Сертификаты

Выдан   Рафикова Хабиба Хамидовна-преп.спец.дисциплин

преподавателю  специальности «Ветеринария»,

за сотрудничество и обмен опытом  

в рамках реализации пилотного проекта «Академическая мобильность» между КГКП «Высший инновационный аграрный колледж «ERTIS»  и КГКП «Восточно-Казахстанский многопрофильный колледж» № 91

Выдан   Жомартов Есенгелді Нуркасымович- преп.спец.дисциплин преподавателю  специальности «Механизация»,

за сотрудничество и обмен опытом

в рамках реализации пилотного проекта «Академическая мобильность» между КГКП «Высший инновационный аграрный колледж «ERTIS»  и КГКП «Восточно-Казахстанский многопрофильный колледж» № 92

Студенты обучающиеся по специальности МСХ

1. Баймуратов Алишер- 2 курс № 93

2. Солдатов Кирилл-  2 курс№ 94

3. Мартынов Алексей- 2курс № 95

4. Рахметов Жалғас- 2 курс №  96

Студенты обучающиеся по специальности Ветеринария

1. Тилеухан Жанерке-3 курс № 97

2. Фазыл Әуез -3 курс № 98

3. Жеңіс Ерғанат -3 курс № 99

4. Жумадилов Естай -3 курс № 100

                            

Практическое обучение студентов

Список студентов КГУ «Сельскохозяйственный колледж» района Алтай,

прошедших практическое обучение по специальности

 «Механизация сельского хозяйства»

на базе Центра компетенции Восточно-Казахстанского многопрофильного колледжа

села Саратовка Уланского района

№ппФ.И.ОДолжностьНомер сертификатаДата получения сертификата
1Данилов Андрей Олегович Мастер п\о7227.10.2023 г
2Безбородов Александр ДмитриевичСтудент
2 курса
7327.10.2023 г
3Попов Кирилл ЕвгеньевичСтудент
2 курса
7427.10.2023 г
4Андреев Александр БорисовичСтудент
3 курса
7527.10.2023 г

Список студентов КГУ «Школа-интернат-колледж села Маркаколь»

Ф.И.О.ДолжностьНомер сертификатаДата получения сертификата
Тилембаев Жанарбек ЗикеновичМастер п\о7602.11.2023г
Еркінханұлы ЖеңісСтудент 3 курс7902.11.2023г
Бердюгин Родион АндреевичСтудент 3 курс8002.11.2023г
Қабылкаков Әлімжан ЖангелдіұлыСтудент 3 курс7702.11.2023г
Аимканов Еламан РинатулыСтудент 3 курс7802.11.2023г

Список студентов КГУ «Самарский аграрно-технический колледж»

Ф.И.О.ДолжностьНомер сертификатаДата получения сертификата
Чернешов Михаил НиколаевичСтудент 2 курс8102.11.2023г
Пачкунов Владимир ВладимировичСтудент 2 курс8202.11.2023г
Катунин Максим ВалерьевичСтудент 2 курс8302.11.2023г
Мустафин Орал СеилбековичМастер п\о8402.11.2023г
Лынов Александр СергеевичСтудент 2 курс8502.11.2023г
Узунов Александр ИвановичСтудент 2 курс8602.11.2023г

Қазақстан халқының Тілдері күніне арналған іс-шара

Ағымдағы жылдың қыркүйек айында Қазақстан халқының Тілдері күніне арналған іс-шара Шығыс Қазақстан көпсалалы колледжінде аталып  өткізілді. Іс – шара барысында көрермендер бірінші курс студенттерінің   тамаша  ән күйін, қазақ халық биін, испан биін,ал жоғары курс студенттерінің ұйғыр биін тамашалады.Қазақ және орыс тілдерінде әндер орындады.Қыркүйекте ҚР-да Қазақстан халықтарының тілдері күні ретінде атап өтіледі, өйткені бұл Қазақстанның барлық тұрғындары үшін ортақ мереке. Ана тілі-халықтың рухани өмірінің кілті, мәдениеті, өнер деңгейінің көрсеткіші.Іс – шараның мақсаты:Қазақстан халықтарының Тілдер күнін жалпыхалықтық мерекеге айналдыра отырып, барлық ұлт өкілдерінің тең құқықтары мен мүмкіндіктері негізінде өскелең ұрпақты жоғары қазақстандық патриотизм рухында тәрбиелеу.

Мероприятие посвященное к   Дню языков народа Казахстана была проведена Восточно-Казахстанском многопрофильном колледже , так как это общий праздник для всех жителей Казахстана. Родной язык — это ключ к духовной жизни народа, показатель уровня культуры, искусства, и нельзя забывать, что он сохраняет наши корни.

На сцене блистательно выступали студенты   первокурсники, где проявили себя с творческой стороны с казахским  народным танцем, зажигательным испанским танцем, студенты старших курсов уйгурским танцем. Читали стихи на казахском, русском и английском языках. Исполнили песни на казахском и на русском языке. Превращая День языков народов Казахстана в общенародный праздник,  воспитание подрастающего поколения в духе высокого казахстанского патриотизма на основе равных прав и возможностей представителей всех национальностей.

«Оқуға құштар колледж»

«Оқуға құштар колледж» Тұжырымдамасын іске асыру аясында,Шығыс Қазақстан көпсалалы колледж жатақханасында тәрбиешілердің ұйымдастыруымен «Өзім оқып шықтым, саған оқуға кеңес беремін» тақырыбында библио-кросс өткізілді. Бұл іс-шараның мақсаты студенттер арасында көркем әдебиетті оқуды насихаттау және өзі оқыған шығарманы еске сақтап жолдастарына ұсынып, оқыған кітаптарының кейіпкерлерінен үлгі алып, тұлғалық өсуіне пайдалану.

КГКП «Восточно-Казахстанский многопрофильный колледж»

ШҚО техникалық және кәсіптік білім беру жүйесінің ауылшаруашылық бағытындағы оқу орындарының оқытушылары арасындағы «Заман талабына сай ауылшаруашылық мамандарын дайындауда білім беру бағдарламаларының маңызы» тақырыбындағы қашықтықтан  облыстық ғылыми-практикалық конференция

ШҚО техникалық және кәсіптік білім беру жүйесінің ауылшаруашылық бағытындағы оқу орындарының оқытушылары арасында 2022 жылдың 22 желтоқсан күні «Ауыл шаруашылық» бағыты бойынша облыстық әдістемелік бірлестіктің жоспарына сәйкес  Шығыс Қазақстан ауылшаруашылық колледжінің «Ветеринария» пәндік бірлестік комиссиясы оқытушыларының ұйымдастыруымен «Заман талабына сай ауылшаруашылық мамандарын дайындауда білім беру бағдарламаларының маңызы» тақырыбындағы қашықтықтан  облыстық ғылыми-практикалық конференция өткізілді.

   Конференцияның мақсаты – жаңартылған білім беру бағдарламасының техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру жүйесіне әсерін айқындау, жаңа инновациялық технологияларды қолдана отырып білім сапасын арттыру негізінде өзара тәжірибе алмасу.

Ереже бойынша ағымдағы жылдың 19 желтоқсанына дейін ауылшаруашылық бағытындағы                     5 колледжден 11 қатысушының өтінімдері қабылданып, тіркелді.

Конференция ұйымдастырушылары қатысушыларды конференцияның ашылуымен құттықтап қазылар алқасымен таныстырды.

Әділ-қазылар алқасы:

Аты жөніЛауазымы
1Акимбаева Нургул ОралхановнаШҚО КБ орталығының  әдіскері
2Кусаинова Гульжанат МендыбаевнаАуылшаруашылық бағытындағы ОӘБ төрайымы
3Мұратбек Раушангуль УралбекқызыШҚ ауылшаруашылық колледжінің құзыреттілік орталығының меңгерушісі

Конференцияда 4 секция бойынша  қатысушылардың баяндамалары тыңдалынып, қойылған сұрақтарға жауап берілді. Өтінім берген Зайсан технологиялық колледжінің                             2 қатысушысы интернет желісінің нашар болуына байланысты қатыса алмады.

Конференция нәтижесі төмендегідей:

I секция бойынша:

1 орын — Шинтемиров Аскар Муратканович, «Шығыс Қазақстан ауылшаруашылық колледжі» КМҚК.

II секция бойынша:

1 орын – Деппершмидт Наталья Викторовна, «Шығыс Қазақстан ауылшаруашылық колледжі» КМҚК;

2 орын – Манап Үміт, «Марқакөл ауылының мектеп-интернат-колледжі» КММ;

3 орын — Тұрахан Жанат, «Шығыс Қазақстан ауылшаруашылық колледжі» КМҚК.

III секция бойынша:

1 орын – Крыцкий Иван Вальеревич, «Шемонайха колледжі» КММ;

2 орын – Бельман Александр Александрович, «Алтай ауданы ауылшаруашылық колледжі» КММ.

IV секция бойынша:

1 орын – Нурпеисова Айнур Абдрахмановна, «Марқакөл ауылының мектеп-интернат-колледжі» КММ;

2 орын – Кокышева Гульмира Борисовна, «Шығыс Қазақстан ауылшаруашылық колледжі» КМҚК;

3 орын — Емельянов Роман Сергеевич, «Глубокое арралық колледжі» КММ.

Областная дистанционная научно-практическая конференция среди преподавателей учебных заведений системы технического и профессионального образования ВКО сельскохозяйственного направления.

 22 декабря 2022 года в соответствии с планом областного методического объединения по направлению «Сельское хозяйство» преподавателями предметно цикловой комиссии «Ветеринария» Восточно-Казахстанского сельскохозяйственного колледжа  организована и проведена областная дистанционная научно-практическая конференция среди преподавателей учебных заведений сельскохозяйственного направления системы технического и профессионального образования ВКО на тему: «Значение образовательных программ в подготовке современных специалистов сельского хозяйства».

Согласно Положения конференций до 19 декабря были приняты и зарегистрированы заявки 11 участников от 5 колледжей ВКО.

            Цель конференции —  обмен опыта на основе определения влияния обновленной образовательной программы на систему технического и профессионального, послесреднего образования, повышения качества образования с применением новых инновационных технологий.

Организаторы конференции поздравили участников с открытием конференции и ознакомили их с членами  жюри.

 Члены жюри:

ФИОдолжность
1Акимбаева Нургул ОралхановнаМетодист «Центра ПО ВКО»
2Кусаинова Гульжанат МендыбаевнаПредседатель ОМО сельскозяйственного направления
3Мұратбек Раушангуль УралбекқызыЗаведующий центра компетенции Восточно Казахстанского сельскохояйственного колледжа

На конференции были заслушаны доклады участников по 4 секциям, даны ответы на поставленные вопросы. 2 участника Зайсанского технологического колледжа, подавшие заявку, не смогли присутствовать из-за плохой сети интернет.

I секция:

1 место — Шинтемиров Аскар Муратканович, КГКП «Восточно-Казахстанский сельскохозяйственный колледж».

 II секция:

1 место – Деппершмидт Наталья Викторовна, КГКП «Восточно-Казахстанский сельскохозяйственный колледж»;

2 место – Манап Үміт, КГУ «Школа-интернат колледж села Маркаколь»;

3 место — Тұрахан Жанат, КГКП «Восточно Казахстанский сельско-хозяйственный колледж».

III секция:

1 место – Крыцкий Иван Вальеревич, КГУ «Шемонайхинский колледж»;

2 место – Бельман Александр Александрович, КГУ «Сельскохозяйственный колледж района Алтай».

IV секция:

1 место – Нурпеисова Айнур Абдрахмановна, «КГУ «Школа-интернат колледж села Маркаколь»;

2 место – Кокышева Гульмира Борисовна, КГКП «Восточно Казахстанский сельско-хозяйственный колледж»;

3 место — Емельянов Роман Сергеевич, КГУ «Глубоковский аграрный колледж».

Типовые правила приема на обучение в организации образования

Об утверждении Типовых правил приема на обучение в организации образования, реализующие образовательные программы технического и профессионального, послесреднего образования

Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 18 октября 2018 года № 578. Зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Казахстан 7 ноября 2018 года № 17705.

       Сноска. Заголовок — в редакции приказа Министра образования и науки РК от 12.05.2020 № 197 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

       В соответствии с подпунктом 11) статьи 5 Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года «Об образовании» и подпунктом 1) статьи 10 Закона Республики Казахстан от 15 апреля 2013 года «О государственных услугах» ПРИКАЗЫВАЮ:

      Сноска. Преамбула — в редакции приказа Министра образования и науки РК от 12.05.2020 № 197 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      1. Утвердить прилагаемые Типовые правила приема на обучение в организации образования, реализующие образовательные программы технического и профессионального, послесреднего образования.

      Сноска. Пункт 1 — в редакции приказа Министра образования и науки РК от 12.05.2020 № 197 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      2. Департаменту технического и профессионального образования Министерства образования и науки Республики Казахстан в установленном законодательством Республики Казахстан порядке обеспечить:

      1) государственную регистрацию настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан;

      2) в течение десяти календарных дней со дня государственной регистрации настоящего приказа направление его копии в бумажном и электронном виде на казахском и русском языках в Республиканское государственное предприятие на праве хозяйственного ведения «Республиканский центр правовой информации» для официального опубликования и включения в Эталонный контрольный банк нормативных правовых актов Республики Казахстан;

      3) в течение десяти календарных дней после государственной регистрации настоящего приказа направление его копии на официальное опубликование в периодические издания;

      4) размещение настоящего приказа на интернет-ресурсе Министерства образования и науки Республики Казахстан после его официального опубликования;

       5) в течение десяти рабочих дней после государственной регистрации настоящего приказа представление в Департамент юридической службы Министерства образования и науки Республики Казахстан сведений об исполнении мероприятий, предусмотренных подпунктами 1), 2) 3) и 4) настоящего пункта.

      3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на вице-министра образования и науки Республики Казахстан Суханбердиеву Э.А.

      4. Настоящий приказ вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования.

      Министр образования и науки Республики КазахстанЕ. Сагадиев 
 Приложение
к приказу Министра
образования и науки
Республики Казахстан
от 18 октября 2018 года № 578

 Типовые правила приема на обучение в организации образования, реализующие образовательные программы технического и профессионального, послесреднего образования

       Сноска. Правила в редакции приказа Министра образования и науки РК от 04.06.2021 № 276 (вводится в действие по истечении десяти дней после дня его первого официального опубликования).

 Глава 1. Общие положения

       1. Настоящие Типовые правила приема на обучение в организации образования, реализующие образовательные программы технического и профессионального, послесреднего образования (далее – Правила), разработаны в соответствии с подпунктом 11) статьи 5 Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года «Об образовании» и подпунктом 1) статьи 10 Закона Республики Казахстан от 15 апреля 2013 года «О государственных услугах» (далее – Закон) и определяют порядок приема на обучение в организации образования, реализующие образовательные программы технического и профессионального, послесреднего образования (далее – организации ТиППО).

      2. В организации технического и профессионального образования принимаются граждане Республики Казахстан, иностранные граждане и лица без гражданства, имеющие начальное (для подготовки кадров по специальности «Хореографическое искусство», квалификация – «Артист балета»), основное среднее, общее среднее (среднее общее), техническое и профессиональное, послесреднее (начальное профессиональное и среднее профессиональное), высшее образование (высшее профессиональное), а также лица с особыми образовательными потребностями с документом (свидетельство, аттестат) об образовании.

      В организации послесреднего образования принимаются граждане Республики Казахстан, иностранные граждане и лица без гражданства, имеющие общее среднее (среднее общее), техническое и профессиональное (начальное профессиональное и среднее профессиональное), послесреднее, высшее (высшее профессиональное) образование, а также лица с особыми образовательными потребностями с документом (свидетельство, аттестат) об образовании.

       3. При поступлении на обучение в организации ТиППО предусматривается квота приема для лиц, указанных в пункте 8 статьи 26 Закона Республики Казахстан «Об образовании».

       Размер квоты приема утвержден постановлением Правительства Республики Казахстан от 28 февраля 2012 года № 264 «Об утверждении размеров квоты приема при поступлении на учебу в организации образования, реализующие образовательные программы технического и профессионального, послесреднего и высшего образования» (далее – Постановление № 264).

      Глава 2. Порядок приема на обучение в организации образования, реализующие образовательные программы технического и профессионального, послесреднего образования

       4. В организациях ТиППО для приема заявлений на обучение, проведения собеседования, зачисления в состав обучающихся не позднее 10 июня приказом руководителя создается приемная комиссия, которая состоит из нечетного числа ее членов. В состав приемной комиссии входят представители Попечительского совета (при отсутствии – представители работодателей), общественных организаций и организаций образования.

      Из числа членов комиссии назначается ответственный секретарь и технические секретари.

      Председателем приемной комиссии является руководитель организации ТиППО или лицо, исполняющее его обязанности.

      Организацию работы приемной комиссии и технических секретарей осуществляет ответственный секретарь, он же ведет прием граждан, дает ответы на письменные запросы граждан по вопросу приема, готовит к публикации информационные материалы приемной комиссии, организует подготовку и проведение собеседований, предэкзаменационных консультаций и специальных и творческих экзаменов, проводит шифровку и дешифровку экзаменационных и письменных работ.

      5. В организациях ТиППО для проведения специальных и/или творческих экзаменов по педагогическим специальностям и специальностям, требующим специальной и/или творческой подготовки, создается экзаменационная комиссия не позднее 20 июня календарного года. В состав экзаменационной комиссии входят представители организаций ТиППО, социальных партнеров, общественных организаций. Председатель комиссии избирается большинством голосов из числа членов экзаменационной комиссии. Состав экзаменационной комиссии утверждается приказом руководителя организации ТиППО.

      6. Решения приемной и/или экзаменационной комиссий считаются правомочными, если на их заседаниях присутствуют не менее двух третьих ее членов, и принимаются большинством голосов от числа присутствующих. При равенстве голосов членов приемной и/или экзаменационной комиссий голос председателя комиссии является решающим. Секретарь не является членом приемной и/или экзаменационной комиссий.

      На итоговом заседании приемной и/или экзаменационной комиссий ведется аудио- или видеозапись. Аудио- или видеозапись хранится в архиве организации ТиППО не менее одного года.

      7. В случаях карантина, чрезвычайных ситуаций социального, природного и техногенного характера работа приемной и/или экзаменационной комиссий проводится организацией ТиППО с использованием информационно-коммуникационных технологий.

      8. Вопросы организации работы приемной комиссии организации ТиППО по приему лиц на обучение с выездом в регионы решаются по согласованию с уполномоченным органом соответствующей отрасли, органом управления образованием области, города республиканского значения и столицы (далее – Управление образования).

       9. Зачисление на обучение по государственному образовательному заказу (далее – госзаказ) в организации ТиППО по образовательным программам, предусматривающим подготовку квалифицированных рабочих кадров, по специальным учебным программам, в духовные (религиозные) организации образования, организации образования в исправительных учреждениях уголовно-исполнительной системы, а также поступающих на специальности среднего звена, имеющих техническое и профессиональное (рабочую квалификацию), послесреднее, высшее образование, соответствующее профилю специальности, осуществляется по заявлениям лиц с учетом проектной возможности организации ТиППО. Проектная возможность определяется в соответствии с Правилами размещения государственного образовательного заказа на подготовку кадров с техническим и профессиональным, послесредним, высшим и послевузовским образованием с учетом потребностей рынка труда, на подготовительные отделения организаций высшего и (или) послевузовского образования, а также на дошкольное воспитание и обучение, среднее образование и дополнительное образование детей, утвержденными приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 29 января 2016 года №122 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 13418) (далее – Приказ № 122).

      Зачисление на обучение в организации ТиППО по образовательным программам, предусматривающим подготовку специалистов среднего звена, прикладных бакалавров, осуществляется по заявлениям лиц на конкурсной основе.

      10. Прием заявлений, проведение специальных и/или творческих экзаменов, конкурс и зачисление лиц на обучение на базе начального, основного среднего, общего среднего, технического и профессионального, послесреднего, высшего образования на платной основе осуществляются организациями ТиППО в соответствии с требованиями настоящих Правил.

      11. Прием заявлений лиц на обучение в организации ТиППО осуществляется:

      1) по образовательным программам технического и профессионального образования, предусматривающим подготовку квалифицированных рабочих кадров, по специальным учебным программам, а также для поступления в духовные (религиозные) организации образования, организации образования в исправительных учреждениях уголовно-исполнительной системы – с 25 июня по 25 августа календарного года, на вечернюю форму обучения – с 25 июня по 20 сентября календарного года;

      2) по образовательным программам технического и профессионального, послесреднего образования, предусматривающим подготовку специалистов среднего звена и прикладных бакалавров, на очную форму обучения по госзаказу – с 25 июня по 18 августа календарного года на базе основного среднего образования, с 25 июня по 20 августа календарного года на базе общего среднего, технического и профессионального, послесреднего образования, на платной основе – с 25 июня по 25 августа календарного года, на вечернюю и заочную формы обучения – с 25 июня по 20 сентября календарного года, по специальностям, требующим творческой подготовки, – с 25 июня по 20 июля календарного года, по педагогическим, медицинским специальностям – с 25 июня по 15 августа календарного года.

      12. Для получения государственной услуги услугополучатель обращается в организацию ТиППО (далее – услугодатель) либо на веб-портал «электронного правительства» (далее – Портал) и представляет пакет документов согласно Стандарту государственной услуги «Прием документов в организации технического и профессионального, послесреднего образования» (далее – Стандарт) согласно приложению 1 к настоящим Правилам.

      13. Документы для поступления предъявляются совершеннолетними лично, несовершеннолетними – в присутствии законного представителя.

      14. Перечень основных требований к оказанию государственной услуги, включающий характеристики процесса, форму, содержание и результат оказания услуги, а также иные сведения с учетом особенностей предоставления государственной услуги приведены в Стандарте.

      15. Сотрудник услугодателя осуществляет прием пакета документов, их регистрацию и выдачу расписки услугополучателю о приеме пакета документов в день поступления заявления. В случае представления услугополучателем неполного пакета документов и (или) документов с истекшим сроком действия отказывает в приеме документов и выдает расписку согласно приложению 2 к настоящим Правилам.

      16. В случае подачи документов через Портал в «личном кабинете» услугополучателя отображается информация о статусе рассмотрения запроса на оказание государственной услуги, а также уведомление с указанием даты и времени получения результата государственной услуги.

      17. Сотрудник услугодателя в день поступления заявления осуществляет его регистрацию и направляет на исполнение ответственному структурному подразделению. В случае поступления заявления после окончания рабочего времени, в выходные и праздничные дни согласно трудовому законодательству Республики Казахстан заявление регистрируется следующим рабочим днем.

      18. В случае представления услугополучателем неполного пакета документов и (или) документов с истекшим сроком действия сотрудник ответственного структурного подразделения услугодателя направляет мотивированный отказ в дальнейшем рассмотрении заявления на бумажном носителе или в случае подачи документов через Портал в «личный кабинет» услугополучателя в форме электронного документа, удостоверенного электронной цифровой подписью уполномоченного лица услугодателя, согласно приложению 2 к настоящим Правилам.

      19. При представлении услугополучателем полного пакета документов сотрудник ответственного структурного подразделения услугодателя направляет услугополучателю уведомление о принятии документов согласно приложению 3 к настоящим Правилам.

       20. Услугодатель обеспечивает внесение сведений о стадии оказания государственной услуги в информационную систему мониторинга оказания государственных услуг в порядке, установленном уполномоченным органом в сфере информатизации, согласно подпункту 11) пункта 2 статьи 5 Закона.

      21. Жалоба на решение, действия (бездействие) услугодателя по вопросам оказания государственных услуг может быть подана на имя руководителя услугодателя, в уполномоченный орган по оценке и контролю за качеством оказания государственных услуг в соответствии с законодательством Республики Казахстан.

       Жалоба услугополучателя, поступившая в адрес услугодателя, в соответствии с пунктом 2 статьи 25 Закона Республики Казахстан «О государственных услугах» подлежит рассмотрению в течение пяти рабочих дней со дня ее регистрации.

      Жалоба услугополучателя, поступившая в адрес уполномоченного органа по оценке и контролю за качеством оказания государственных услуг, подлежит рассмотрению в течение 15 (пятнадцать) рабочих дней со дня ее регистрации.

      22. В случаях несогласия с результатами оказания государственной услуги услугополучатель обращается в суд в установленном законодательством Республики Казахстан порядке.

       23. Заявления от поступающих регистрируются в журналах регистрации организации ТиППО.

      24. С лицами, поступающими на обучение по образовательным программам технического и профессионального образования, предусматривающим подготовку квалифицированных рабочих кадров, а также поступающими на специальности среднего звена, имеющими техническое и профессиональное (рабочую квалификацию), послесреднее, высшее образование, соответствующее профилю специальности, проводится собеседование. Приемная комиссия проводит персональное собеседование с поступающим по соответствующим направлениям не более 20 минут. Перечень вопросов для собеседования утверждается председателем приемной комиссии.

      25. В случаях карантина, чрезвычайных ситуаций социального, природного и техногенного характера собеседование проводится с использованием информационно-коммуникационных технологий.

       26. При превышении количества поступающих на подготовку квалифицированных рабочих кадров количества выделенных мест на обучение по госзаказу зачисление осуществляется на основе среднего конкурсного балла согласно пункту 60 настоящих Правил, а также квотной категории в соответствии с Постановлением № 264.

      27. Документы, подтверждающие принадлежность поступающих, указанных в пункте 9 настоящих Правил, к лицам, для которых предусмотрена квота приема, представляются в приемную комиссию организации ТиППО до 25 августа календарного года.

      28. Приемные комиссии организаций ТиППО, указанных в пункте 9 настоящих Правил, с 25 июня календарного года формируют списочный состав абитуриентов и лиц, для которых предусмотрена квота приема, с указанием среднего конкурсного балла на сайте организации ТиППО и обеспечивают ежедневное его обновление.

       29. Прием на обучение в организации ТиППО лиц с особыми образовательными потребностями осуществляется на специальности и квалификации с учетом рекомендаций и противопоказаний медико-социальной экспертизы (медицинской справки).

      Прием на обучение лиц с особыми образовательными потребностями с диагнозом «Легкая и умеренная умственная отсталость» проводится с учетом заключения психолого-медико-педагогической консультации.

      30. Лица, поступающие на обучение по госзаказу по образовательным программам технического и профессионального, послесреднего образования (за исключением организаций ТиППО, находящихся в компетенции уполномоченного органа в области образования, культуры и спорта), проходят профессиональную диагностику (анкетирование) через информационную систему Управления образования на добровольной основе с 25 июня календарного года.

      31. По итогам профессиональной диагностики абитуриенту предоставляются рекомендации по выбору специальностей и карты профессий к рекомендуемым специальностям. Итоги профессиональной диагностики носят рекомендательный характер.

      32. После прохождения профессиональной диагностики лица, поступающие на обучение по госзаказу в организации ТиППО по педагогическим специальностям, а также специальностям, требующим специальной и творческой подготовки, направляются для сдачи специальных и/или творческих экзаменов, по медицинским специальностям – для прохождения психометрического тестирования в организации ТиППО через информационную систему Управления образования.

       33. Лица, поступающие на обучение по госзаказу в организации ТиППО по педагогическим, медицинским специальностям, а также специальностям искусства и культуры, сдают специальные и/или творческие экзамены, а также психометрическое тестирование согласно приложению 4 к настоящим Правилам. Темы для проведения специальных и/или творческих экзаменов устанавливаются организацией ТиППО самостоятельно.

      34. Для лиц, имеющих техническое и профессиональное, послесреднее, высшее образование, поступающих на медицинские специальности, соответствующие профилю специальности, устанавливается специальный экзамен в виде написания эссе, в том числе c применением информационно-коммуникационных технологий. Тема эссе, требования к написанию эссе и критерии оценивания определяются экзаменационной комиссией организации ТиППО.

      35. Лица, поступающие на специальность «Хореографическое искусство» и «Цирковое искусство», дополнительно проходят медицинскую комиссию в организации ТиППО.

      36. Специальные и/или творческие экзамены, а также психометрическое тестирование для лиц, поступающих на педагогические, медицинские специальности, проводятся по 18 августа календарного года для поступающих на базе основного среднего образования, по 21 августа календарного года для поступающих на базе общего среднего образования, на специальности, требующие творческой подготовки, с 21 по 28 июля календарного года.

      37. Для лиц, поступающих на специальности с английским языком обучения, дополнительно проводится оценка базового уровня знаний по английскому языку (методом собеседования), в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий, по 15 августа.

      Итоги собеседования оцениваются в форме «Допуск»/ «Недопуск».

       38. Для участия в специальных и/или творческих экзаменах, а также в психометрическом тестировании дети-инвалиды и инвалиды (с нарушениями зрения, слуха, функций опорно-двигательного аппарата) при предъявлении справки об инвалидности по форме, утвержденной приказом Министра здравоохранения и социального развития Республики Казахстан от 30 января 2015 года № 44 «Об утверждении Правил проведения медико-социальной экспертизы» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 10589), при необходимости дополнительно подают заявление в произвольной форме на имя председателя экзаменационной комиссии о предоставлении:

      1) отдельной аудитории;

      2) помощника, не являющегося преподавателем по предметам, сдаваемым в рамках специального и/или творческого экзамена для детей-инвалидов и инвалидов с нарушением зрения, функций опорно-двигательного аппарата, и (или) специалиста, владеющего жестовым языком для детей-инвалидов и инвалидов с нарушением слуха.

       39. Форма и порядок проведения (дата, время, место проведения, консультации) специального и/или творческого экзамена утверждаются председателем приемной комиссии и доводятся до сведения поступающих при приеме заявления.

       40. Психометрическое тестирование проводится в соответствии с рекомендациями учебно-методического объединения по профилю «Здравоохранение».

      41. Допуск поступающего в аудиторию для проведения специального и/или творческого экзамена, психометрического тестирования, собеседования осуществляется при предъявлении документа, удостоверяющего личность абитуриента.

      42. До начала специального и/или творческого экзамена, а также психометрического тестирования поступающим выдается экзаменационный материал и объясняется порядок, предъявляемый к оформлению титульных листов, а также указываются время начала и окончания специального и/или творческого экзамена, время и место объявления результатов, объясняется процедура подачи заявления на апелляцию.

      При проведении специальных и/или творческих экзаменов:

      1) специальные и творческие экзамены оцениваются на «2», «3», «4», «5»;

      2) специальный экзамен по педагогическим специальностям (за исключением специальности «Музыкальное образование»), психометрическое тестирование по медицинским специальностям оценивается в форме «Допуск»/»Недопуск»;

      3) лица, поступающие на специальности культуры и искусства, получившие неудовлетворительную оценку по творческому экзамену, не допускаются к следующему экзамену, конкурсу.

      43. Итоги специального и/или творческого экзамена оформляются ведомостью оценок. В период проведения специальных и/или творческих экзаменов, а также психометрического тестирования и собеседования производится аудио-, видеозапись, которая хранится в архиве организации ТиППО не менее одного года.

      44. Результаты специального и/или творческого экзамена, а также психометрического тестирования объявляются и размещаются на информационных стендах или интернет-ресурсах организации ТиППО в день проведения.

      45. В целях обеспечения соблюдения единых требований и разрешения спорных вопросов при оценке результатов специальных и/или творческих экзаменов, а также психометрического тестирования, собеседования и для защиты прав поступающих приказом руководителя организации ТиППО создается апелляционная комиссия. Апелляционная комиссия состоит из нечетного числа ее членов. Состав апелляционной комиссии формируется из числа педагогов организаций ТиППО. По одному предмету тестирования должно быть не менее двух человек. Из состава апелляционной комиссии большинством голосов членов избирается председатель. Секретарь не является членом апелляционной комиссии.

      46. Лицо, не согласное с результатами экзаменов, подает заявление на апелляцию. Заявление на апелляцию подается в апелляционную комиссию до 13:00 часов следующего дня после объявления результатов экзаменов и рассматривается апелляционной комиссией с участием заявителя в течение одного рабочего дня со дня подачи заявления.

      47. Решение апелляционной комиссии считается правомочным, если на заседании присутствуют не менее двух третьих ее состава. Решение апелляционной комиссии принимается большинством голосов членов комиссии, присутствующих на заседании. В случае равенства голосов голос председателя апелляционной комиссии является решающим. Работа апелляционной комиссии оформляется протоколами, которые подписываются председателем и всеми членами апелляционной комиссии.

      48. Результаты специального и/или творческого экзамена, а также психометрического тестирования направляются организацией ТиППО (за исключением организаций ТиППО, находящихся в компетенции уполномоченного органа в области образования и науки, культуры и спорта) в информационную систему Управления образования для участия в конкурсе на обучение по госзаказу (далее – Конкурс).

      49. В Конкурсе по квалификациям специалиста среднего звена и прикладного бакалавра участвуют лица, поступающие на базе начального, основного среднего, общего среднего образования, а также лица, завершившие обучение по образовательным программам технического и профессионального образования, предусматривающим подготовку квалифицированных рабочих кадров.

       50. Лица, поступающие на педагогические, медицинские специальности, а также специальности, требующие специальной и творческой подготовки, допускаются к Конкурсу по итогам результатов специальных и/или творческих экзаменов, психометрического тестирования, собеседования.

      51. Для участия в Конкурсе поступающие на базе основного среднего образования подают заявление по 18 августа календарного года, на базе общего среднего, технического и профессионального, послесреднего образования – по 20 августа календарного года в соответствии с пунктом 12 настоящих Правил.

      52. При подаче заявления на Конкурс поступающие выбирают до четырех специальностей, квалификаций (при необходимости), утвержденных местными исполнительными органами областей, городов республиканского значения и столицы, до четырех организаций ТиППО, утвержденных Комиссией по размещению госзаказа на подготовку кадров с ТиППО, язык обучения (казахский, русский, английский), уровень образования.

       53. Организации ТиППО регистрируют лиц, указанных в пункте 9 настоящих Правил и подавших заявления, в информационной системе Управления образования с указанием специальности, квалификации по 26 августа календарного года.

      54. Конкурс проводится информационной системой Управления образования (за исключением организаций ТиППО, находящихся в компетенции уполномоченного органа в области образования и науки, культуры и спорта) путем автоматизированного распределения абитуриентов по среднему конкурсному баллу оценок обязательных и профильных предметов в соответствии с документом об образовании, для поступающих на педагогические, медицинские специальности, специальности, требующие творческой подготовки, по среднему баллу оценок (баллов) обязательных и профильных предметов в соответствии с документом об образовании и оценок (баллов), полученных по результатам специальных и/или творческих экзаменов, проведенных организацией ТиППО, а также с учетом квоты приема.

       55. Автоматизированное распределение абитуриентов осуществляется информационной системой (образовательной платформой), определенной Управлением образования.

       56. Конкурс среди лиц, поступающих в организации ТиППО, находящиеся в компетенции уполномоченного органа в области образования и науки, культуры и спорта, проводится организациями ТиППО самостоятельно с применением автоматизированной системы распределения госзаказа.

      57. Конкурс среди лиц, поступающих на базе основного среднего образования, по госзаказу проводится с 19 по 22 августа календарного года, на платной основе – с 26 по 28 августа календарного года на базе общего среднего образования, на базе ТиППО – с 22 по 25 августа календарного года, на платной основе – с 26 по 28 августа календарного года, поступающих на специальности искусства и культуры – с 29 июля по 2 августа календарного года.

      58. Перечень профильных предметов по специальностям технического и профессионального, послесреднего образования определяется согласно приложению 5 к настоящим Правилам.

      59. Средний конкурсный балл (далее –СКБ) определяется как среднее значение сумм оценок за предметы/дисциплины, оценок специальных и /или творческих экзаменов в соответствии с приложениями 4,5 к настоящим Правилам к общему их количеству.

      60. Средний балл оценок формируется:

      для поступающих с основным средним образованием (9 классов) – из оценок/баллов по трем предметам: обязательному предмету (казахский язык или русский язык), двум предметам по профилю специальности:

      СКБ = (ОП1/ОД1+ПП1/ПД1+ ПП2/ПД2)/КО,

      где ОП1/ОД1 – оценка за обязательный предмет/дисциплину 1;

      ПП1/ПД1 – оценка за первый профильный предмет/дисциплину 1;

      ПП2/ПД2 – оценка за второй профильный предмет/дисциплину 2;

      КО – количество оценок;

      для поступающих на педагогические специальности, специальности, требующие специальной и творческой подготовки, с начальным (для специальности «Хореографическое искусство»), с основным средним образованием (9 классов) – из оценок/баллов по трем предметам: обязательному предмету (казахский язык или русский язык) и двум предметам по профилю специальности (при необходимости) и оценок/баллов специального или творческого экзамена:

      СКБ = (ОП1/ОД1+ПП1/ПД1+ ПП2/ПД2+СЭ/ТЭ)/КП/КО,

      где ОП1/ОД1– оценка за обязательный предмет/дисциплину 1;

      ПП2/ПД2 – оценка за первый профильный предмет/дисциплину 1;

      ПП2/ПД2 – оценка за второй профильный предмет/дисциплину 2;

      СЭ/ТЭ – оценка за специальный и/или творческий экзамен (при проведении двух специальных и/или творческих экзаменов СЭ2/ТЭ2);

      КО – количество оценок;

      для поступающих с общим средним образованием, ТиППО– из оценок по четырем предметам: обязательным предметам/дисциплинам (казахский язык или русский язык, история Казахстана) и двум предметам/дисциплинам по профилю специальности:

      СКБ = (ОП1/ОД1+ОП2/ОД2+ ПП1/ПД1+ПП2/ПД2)/КО,

      где ОП1/ОД1 – оценка за обязательный предмет/дисциплину 1;

      ОП2/ОД2 – оценка за обязательный предмет/дисциплину 2;

      ПП1/ПД1–оценка за первый профильный предмет/дисциплину 1;

      ПП2/ПД2 – оценка за второй профильный предмет/дисциплину 2;

      КО – количество оценок;

      для поступающих по педагогическим специальностям и специальностям, требующим творческой подготовки с общим средним образованием, ТиППО – из оценок по четырем предметам: обязательным предметам/дисциплинам (казахский язык или русский язык, история Казахстана) и двум предметам/дисциплинам по профилю специальности (при необходимости) и/или оценок/баллов специального и/или творческого экзамена:

      СКБ = (ОП1/ОД1+ОП2/ОД2+ ПП1/ПД1+ПП2/ПД2+СЭ/ТЭ)/КО,

      где ОП1/ОД1 – оценка за обязательный предмет/дисциплину 1;

      ОП2/ОД2 – оценка за обязательный предмет/дисциплину 2;

      ПП1/ПД1 – оценка за первый профильный предмет/дисциплину 1;

      ПП2/ПД2 – оценка за второй профильный предмет/дисциплину 2;

      СЭ/ТЭ – оценка за специальный и/или творческий экзамен (при проведении двух специальных и/или творческих экзаменов СЭ2/ТЭ2);

      КО – количество оценок;

      для лиц, имеющих техническое и профессиональное, послесреднее, высшее образование, поступающих на медицинские специальности, не соответствующие профилю специальности – по двум предметам/дисциплинам по профилю специальности:

      СКБ = (ПП1/ПД1+ ПП2/ПД2)/КО,

      где ПП1/ПД1 – оценка за первый профильный предмет/дисциплину 1;

      ПП2/ПД2– оценка за второй профильный предмет/дисциплину 2;

      КО – количество оценок;

      для поступающих с техническим и профессиональным, послесредним, высшим образованием, не соответствующим профилю специальности – из оценок по четырем предметам: обязательным предметам/дисциплинам (казахский язык или русский язык, история Казахстана), двум предметам/дисциплинам по профилю специальности и/или при наличии оценок творческого и/или специального экзамена (по педагогическим специальностям и специальностям, требующим творческой подготовки):

      СКБ = (ОП1/ОД1+ОП2/ОД2+ ПП1/ПД1+ПП2/ПД2+при наличии )/КО,

      где ОП1/ОД1 – оценка за обязательный предмет/дисциплину 1;

      ОП2/ОД2 – оценка за первый профильный предмет/дисциплину 2;

      ОП2/ОД2 – оценка за второй профильный предмет/дисциплину 2;

      КО – количество оценок.

       61. При равенстве среднего конкурсного балла учитывается средний балл документа об образовании, а также квотная категория в соответствии с Постановлением № 264.

      62. Для лиц, имеющих документ об образовании другой страны, при отсутствии в документе об образовании обязательных и профильных предметов, указанных в приложении 5 к настоящим Правилам, перечень обязательных и профильных предметов устанавливается приемными комиссиями организаций ТиППО через информационную систему.

      63. При наличии нераспределенных мест по госзаказу, неукомплектованности групп по специальностям (не менее 15 человек, за исключением специальностей искусства и культуры, здравоохранения), неохваченных абитуриентов проводится перераспределение госзаказа по специальностям и организациям ТиППО в соответствии с Приказом №122 по 29 августа календарного года.

      64. Управления образования публикуют итоги Конкурса среди лиц, поступающих на базе основного среднего образования, 23 августа календарного года, на базе общего среднего образования – 25 августа календарного года на официальных интернет-ресурсах, а также информируют абитуриентов об итогах Конкурса через информационную систему.

      65. Организации ТиППО, находящиеся в компетенции уполномоченного органа в области образования и науки, культуры и спорта, публикуют итоги Конкурса по 5 августа календарного года на официальных интернет-ресурсах.

      66. Зачисление в состав обучающихся по образовательным программам технического и профессионального, послесреднего образования, предусматривающим подготовку специалистов среднего звена, прикладного бакалавра, проводится приказом руководителя организации ТиППО на основании протокола заседания приемной комиссии:

      1) на очную форму обучения – по 31 августа календарного года;

      2) на вечернюю и заочную формы обучения – по 30 сентября календарного года;

      3) в организации ТиППО, находящиеся в компетенции уполномоченного органа в области культуры и спорта, по 10 августа календарного года.

      67. Зачисление в состав обучающихся по образовательным программам технического и профессионального образования, предусматривающим подготовку квалифицированных рабочих кадров, проводится:

      1) на очную форму обучения – по 31 августа календарного года по результатам собеседования;

      2) на вечернюю форму обучения– по 30 сентября календарного года на основе отбора с учетом оценок по профильным предметам, указанных в документах об основном среднем или общем среднем образовании, результатов собеседования.

       68. Зачисление на обучение участников Государственной программы продуктивной занятости и массового предпринимательства на 2017-2021 годы «Еңбек» осуществляется согласно приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 26 ноября 2018 года № 646 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под  № 17800).

      69. Информация о результатах зачисления доводится до сведения поступающих на очную форму обучения, предусматривающую подготовку специалистов среднего звена и прикладного бакалавра, по 31 августа календарного года, подготовку квалифицированных рабочих кадров – по 31 августа календарного года, на вечернюю и заочную формы обучения – по 30 сентября календарного года приемными комиссиями путем размещения на информационных стендах или на интернет-ресурсах организации ТиППО.

 Приложение 1
к Типовым правилам приема на
обучение в организации
образования, реализующие
образовательные программы
технического и профессионального,
послесреднего образования
 Стандарт государственной услуги «Прием документов в организации технического и профессионального, послесреднего образования» 
1Наименование услугодателяОрганизации технического и профессионального, послесреднего образования (далее — услугодатель) 
2Способы предоставления государственной услуги1) организации технического и профессионального, послесреднего образования;
2) веб-портал «электронного правительства»: www.egov.kz (далее – портал).
 
3Срок оказания государственной услугиС момента сдачи пакета документов услугодателю для услугополучателей, поступающих по образовательным программам технического и профессионального, послесреднего образования, предусматривающим подготовку специалистов среднего звена и прикладного бакалавра:
1) по образовательным программам технического и профессионального образования, предусматривающим подготовку квалифицированных рабочих кадров, по специальным учебным программам, а также для поступления в духовные (религиозные) организации образования, организации образования в исправительных учреждениях уголовно-исполнительной системы – с 25 июня по 25 августа календарного года, на вечернюю форму обучения – с 25 июня по 20 сентября календарного года;
2) по образовательным программам технического и профессионального, послесреднего образования, предусматривающим подготовку специалистов среднего звена и прикладных бакалавров, на очную форму обучения по госзаказу – с 25 июня по 18 августа календарного года на базе основного среднего образования, с 25 июня по 20 августа календарного года на базе общего среднего, технического и профессионального, послесреднего образования, на платной основе – с 25 июня по 25 августа календарного года, на вечернюю и заочную формы обучения – с 25 июня по 20 сентября календарного года, по специальностям, требующим творческой подготовки, – с 25 июня по 20 июля календарного года, по педагогическим, медицинским специальностям – с 25 июня по 15 августа календарного года;
3) максимально допустимое время ожидания для сдачи пакета документов услугополучателем – 15 минут;
4) максимально допустимое время обслуживания – 15 минут.
 
4Форма оказанияЭлектронная (частично автоматизированная) /бумажная 
5Результат оказания государственной услугиРасписка о приеме документов в организации технического и профессионального, послесреднего образования согласно приложению 3 к настоящим Правилам либо мотивированный отказ в дальнейшем рассмотрении документов согласно основаниям, изложенным в п.9 Стандарта и выдача расписки согласно приложению 2 к настоящим Правилам.
При обращении через Портал результат оказания государственной услуги направляется в «личный кабинет» услугополучателя в форме электронного документа, удостоверенного электронной цифровой подписью (далее — ЭЦП) уполномоченного лица услугодателя.
При не обращении услугополучателя за результатом государственной услуги в указанный срок, услугодатель обеспечивает их хранение по месту приема до получения услугополучателем.
 
6Размер оплаты, взимаемой с услугополучателя при оказании государственной услуги, и способы ее взимания в случаях, предусмотренных законодательством Республики КазахстанБесплатно 
7График работыуслугодателя: с понедельника по субботу включительно, за исключением выходных и праздничных дней, согласно трудовому законодательству Республики Казахстан, в соответствии с установленным графиком работы услугодателя с 9.00 до 18.00 часов, с перерывом на обед с 13.00 до 14.00 часов.
портала: круглосуточно, за исключением технических перерывов в связи с проведением ремонтных работ (при обращении услугополучателя после окончания рабочего времени, в выходные и праздничные дни согласно трудовому законодательству Республики Казахстан, прием заявления и выдача результата оказания государственной услуги осуществляется следующим рабочим днем).
Адреса мест оказания государственной услуги размещены на:
1) интернет-ресурсе Министерства образования и науки Республики Казахстан: www.edu.gov.kz;
2) интернет-ресурсе портала: www.egov.kz.
 
8Перечень документовк услугодателю:
1) заявление о приеме документов;
2) подлинник документа об образовании;
3) фотографии размером 3х4 см в количестве 4-х штук;
4) медицинская справка формы № 075-У, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 «Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579), для инвалидов І и II группы и инвалидов с детства заключение медико-социальной экспертизы по форме 031-У, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 «Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);
5) документ, удостоверяющий личность (для идентификации личности). Документы, удостоверяющие личность услугополучателя, предъявляются лично или законными представителями.
Услугополучатели – иностранцы и лица без гражданства, также представляют документ, определяющий их статус, с отметкой о регистрации по месту проживания:
1) иностранец — вид на жительство иностранца в Республике Казахстан;
2) лицо без гражданства — удостоверение лица без гражданства;
3) беженец — удостоверение беженца;
4) лицо, ищущее убежище – свидетельство лица, ищущего убежище;
5) кандас – удостоверение кандаса.
На портал:
1) заявление одного из родителей (или иных законных представителей) услугополучателя в форме электронного документа, подписанного ЭЦП его представителя, с указанием фактического места жительства услугополучателя;
2) электронная копия документа об образовании или документ об образовании в электронном виде;
3) электронные копии документов медицинских справок по форме № 075-У, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 «Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579), для инвалидов І и II группы и инвалидов с детства заключение медико-социальной экспертизы по форме 031-У, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 «Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);
4) цифровая фотография размером 3х4 см. Сведения о документе, удостоверяющего личность услугополучателя, услугодатель получает из соответствующих государственных информационных систем через шлюз «электронного правительства».
При обращении через портал услугополучателю в «личный кабинет» направляется уведомление-отчет о принятии запроса для оказания государственной услуги в форме электронного документа, удостоверенного ЭЦП.
Услугополучателю выдается расписка о приеме документов по форме, согласно приложению 3 к настоящим Правилам, с указанием:
1) перечня сданных документов;
2) фамилии, имени, отчества (при наличии), должности сотрудника, принявшего документы, а также его контактных данных.
В случаях осуществления ограничительных мероприятий соответствующими государственными органами, введения чрезвычайного положения, возникновения чрезвычайных ситуаций социального, природного и техногенного характера на определенной территории, услугополучатели в данной территории предоставляют непосредственно в организации образования документы, перечисленные в подпункте 4) абзаца первого и подпункте 3) абзаца второго настоящего пункта, по мере снятия ограничительных мероприятий, прекращения действия чрезвычайного положения.
 
9Основания для отказа в оказании государственной услуги, установленные законодательством Республики Казахстан1) установление недостоверности документов, представленных услугополучателем для получения государственной услуги, и (или) данных (сведений), содержащихся в них;
2) несоответствие услугополучателя и (или) представленных материалов, объектов, данных и сведений, необходимых для оказания государственной услуги, требованиям, установленным натоящими Правилами;
3) в отношении услугополучателя имеется вступившее в законную силу решение суда, на основании которого услугополучатель лишен специального права, связанного с получением государственной услуги.
 
10Иные требования с учетом особенностей оказания государственной услуги, в том числе оказываемой в электронной форме1) услугополучатель получает государственную услугу в электронной форме через портал при условии наличия электронной цифровой подписи или посредством удостоверенного одноразовым паролем, в случае регистрации и подключения абонентского номера услугополучателя, предоставленного оператором сотовой связи к учетной записи портала;
2) услугополучатель имеет возможность получения информации о порядке и статусе оказания государственной услуги в режиме удаленного доступа посредством «личного кабинета» портала, справочных служб услугодателя, а также Единого контакт-центра «1414», 8-800-080-7777.
 
 Приложение 2
к Типовым правилам приема на
обучение в организации
образования, реализующие
образовательные программы
технического и профессионального,
послесреднего образования
 

Форма 
 

(Фамилия, имя, отчества (при наличии) (далее-ФИО), либо наименование организации услугополучателя) _____________________________________
(адрес услугополучателя)

                    Расписка об отказе в приеме документов

       Руководствуясь статьей 19-1 Закона Республики Казахстан от 15 апреля 2013 года
«О государственных услугах», организация технического и профессионального, послесреднего образования
________________________________________________________________________________
                               (указать адрес)
отказывает в приеме документов на оказание государственной услуги ___________________
ввиду предоставления Вами неполного пакета документов согласно перечню,
предусмотренному стандартом государственной услуги «Прием документов в организации
технического и профессионального, послесреднего образования» и (или) документов с
истекшим сроком действия, а именно:

      Наименование отсутствующих документов:

      1) ____________________________________;

      2) ____________________________________;

      3)….

      Настоящая расписка составлена в 2 экземплярах, по одному для каждой стороны.

      _______________________________________________________

      (Фамилия, имя, отчество (при его наличии) (подпись) работника организации образования

      Исп. Ф.И.О.________________

      Телефон ___________________

      Получил: Ф.И.О./подпись услугополучателя

      «__» ____________ 20__г.

 Приложение 3
к Типовым правилам приема на
обучение в организации
образования, реализующие
образовательные программы
технического и профессионального,
послесреднего образования

                     Расписка о получении документов у услугополучателя

      Учебное заведение __________________________________________________
                               (наименование учебного заведения)

      ___________________________________________________________________
             (наименование населенного пункта, района, города и области)

      Расписка в приеме документов № _________

      Получены от __________________________________ следующие документы:
             (Ф.И.О. (при его наличии) услугополучателя)

      1. Заявление

      2. _________________________________________________________________

      Принял Ф.И.О. (при его наличии) _____________ (подпись)

      «__» _____________ 20__ г.

 Приложение 4
к Типовым правилам приема на
обучение в организации
образования, реализующие
образовательные программы
технического и
профессионального,
послесреднего образования

 Форма проведения специальных и (или) творческих экзаменов

       Сноска. Приложение 4 — в редакции приказа Министра образования и науки РК от 16.08.2021 № 405 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

Код специальности технического и профессионального образованияНаименование специальностиФорма проведения специальных и (или) творческих экзаменов 
на базе основного среднего образования (основное общее), на базе начального образования (специальность «Хореографическое искусство», квалификация «Артист балета»)на базе среднего образования (среднее общее) 
011 Образование 
01120100Дошкольное воспитание и обучениеСобеседование на выявление профессиональной пригодности, в том числе решение педагогической ситуацииСобеседование на выявление профессиональной пригодности, в том числе решение педагогической ситуации 
01130100ЛогопедияСобеседование на выявление профессиональной пригодности, в том числе решение педагогической ситуацииСобеседование на выявление профессиональной пригодности, в том числе решение педагогической ситуации 
01130100Организация воспитательной работы (по уровням)Собеседование на выявление профессиональной пригодности, в том числе решение педагогической ситуацииСобеседование на выявление профессиональной пригодности, в том числе решение педагогической ситуации 
01130200Дополнительное образованиеСобеседование на выявление профессиональной пригодности, в том числе решение педагогической ситуацииСобеседование на выявление профессиональной пригодности, в том числе решение педагогической ситуации 
01140100Педагогика и методика начального обученияСобеседование на выявление профессиональной пригодности, в том числе решение педагогической ситуацииСобеседование на выявление профессиональной пригодности, в том числе решение педагогической ситуации 
01140200Музыкальное образованиеСобеседование на выявление профессиональной пригодности, в том числе решение педагогической ситуации. Исполнение музыкального произведенияСобеседование на выявление профессиональной пригодности, в том числе решение педагогической ситуации. Исполнение музыкального произведения 
01140300Художественный трудСобеседование на выявление профессиональной пригодности, в том числе решение педагогической ситуацииСобеседование на выявление профессиональной пригодности, в том числе решение педагогической ситуации 
01140400СамопознаниеСобеседование на выявление профессиональной пригодности, в том числе решение педагогической ситуацииСобеседование на выявление профессиональной пригодности, в том числе решение педагогической ситуации 
01140500,
01140200
Физическая культура и спортСобеседование на выявление профессиональной пригодности, в том числе решение педагогической ситуацииСобеседование на выявление профессиональной пригодности, в том числе решение педагогической ситуации 
01140600,
01140300
Педагогика и методика преподавания языка и литературы основного среднего образованияСобеседование на выявление профессиональной пригодности, в том числе решение педагогической ситуацииСобеседование на выявление профессиональной пригодности, в том числе решение педагогической ситуации 
01140700,
01140400
ИнформатикаСобеседование на выявление профессиональной пригодности, в том числе решение педагогической ситуацииСобеседование на выявление профессиональной пригодности, в том числе решение педагогической ситуации 
01140800,
01140500
Профессиональное обучение (по отраслям)Собеседование на выявление профессиональной пригодности, в том числе решение педагогической ситуацииСобеседование на выявление профессиональной пригодности, в том числе решение педагогической ситуации 
021 Искусство 
02110200Звукооператорское мастерствоСобеседование на выявление профессиональной пригодности, устный экзамен по сольфеджиоСобеседование на выявление профессиональной пригодности, устный экзамен по сольфеджио 
02110300,
02110100
Графический и мультимедийный дизайнРисунок и живописьРисунок и живопись 
02110400,
02110200
Издательское делоСобеседование на выявление профессиональной пригодностиСобеседование на выявление профессиональной пригодности 
02110500,
02110300
Технология полиграфического и упаковочного производстваСобеседование на выявление профессиональной пригодностиСобеседование на выявление профессиональной пригодности 
02120100Дизайн интерьераРисунок и живописьРисунок и живопись 
02120200Дизайн одеждыРисунок и живописьРисунок и живопись 
02120300Дизайн промышленной продукцииРисунок и живописьРисунок и живопись 
02140100Реставрация (по видам)Рисунок и живописьРисунок и живопись 
02130100Живопись, скульптура и графика (по видам)Рисунок/живопись, композицияРисунок/живопись, композиция 
02130200КаллиграфияСобеседование на выявление профессиональной пригодностиСобеседование на выявление профессиональной пригодности 
02140100Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по профилям)Рисунок/живопись, композицияРисунок/живопись, композиция 
02140200Ювелирное делоРисунок/живопись, композицияРисунок/живопись, композиция 
02150100Инструментальное исполнительство (по видам инструментов)Исполнение музыкального произведения, устный экзамен по сольфеджиоИсполнение музыкального произведения, устный экзамен по сольфеджио 
02150200Теория музыкиУстный экзамен по сольфеджио, устный экзамен по музыкальной литературеУстный экзамен по сольфеджио, устный экзамен по музыкальной литературе 
02150300Вокальное искусствоИсполнение музыкального произведения, устный экзамен по сольфеджиоИсполнение музыкального произведения, устный экзамен по сольфеджио 
02150400Хоровое дирижированиеИсполнение музыкального произведения, устный экзамен по сольфеджиоИсполнение музыкального произведения, устный экзамен по сольфеджио 
02150500Актерское искусствоАктерское мастерство, сценическая речьАктерское мастерство, сценическая речь 
02150600Цирковое искусствоАкробатика/гимнастика, эквилибристикаАкробатика/гимнастика, эквилибристика 
02150700Хореографическое искусствоПрофессиональная пригодность (внешние сценические и профессиональные физические данные). Сценический показ (танцевальная координация, артистизм, музыкально-ритмические данные)Профессиональная пригодность (внешние сценические и профессиональные физические данные). Сценический показ (танцевальная координация, артистизм, музыкально-ритмические данные) 
02150800Театрально- декорационное искусство (по профилю)Рисунок/живопись, композицияРисунок/живопись, композиция 
02150900,
02150100
Социально-культурная деятельность (по видам)Экзерсис и комбинация (или этюды и сценки), выявление творческих способностейЭкзерсис и комбинация (или этюды и сценки), выявление творческих способностей 
02151000,
02150200
Народное художественное творчество (по видам)Экзерсис и комбинация (или этюды и сценки), выявление творческих способностейЭкзерсис и комбинация (или этюды и сценки), выявление творческих способностей 
02210100ИсламоведениеСобеседование на выявление профессиональной пригодностиСобеседование на выявление профессиональной пригодности 
02210200ТеологияСобеседование на выявление профессиональной пригодностиСобеседование на выявление профессиональной пригодности 
02210300ХадисоведениеСобеседование на выявление профессиональной пригодностиСобеседование на выявление профессиональной пригодности 
03220100Библиотечное делоУстный экзамен по литературеУстный экзамен по литературе 
071 Инженерия и инженерное дело 
07310100АрхитектураРисунок и черчениеРисунок и черчение 
07310400Дизайн, реставрация и реконструкция гражданских зданийРисунок и живописьРисунок и живопись 
07310500Ландшафтный дизайнРисунок и живописьРисунок и живопись 
091 Здравоохранение 
09110100СтоматологияТестирование на выявление профессиональной пригодностиТестирование на выявление профессиональной пригодности 
09120100Лечебное делоТестирование на выявление профессиональной пригодностиТестирование на выявление профессиональной пригодности 
09130100Сестринское делоТестирование на выявление профессиональной пригодностиТестирование на выявление профессиональной пригодности 
09130200Акушерское делоТестирование на выявление профессиональной пригодности 
09140100Лабораторная диагностикаТестирование на выявление профессиональной пригодностиТестирование на выявление профессиональной пригодности 
09160100ФармацияТестирование на выявление профессиональной пригодности 
09880100Гигиена и эпидемиологияТестирование на выявление профессиональной пригодности 
 Приложение 5
к Типовым правилам приема
на обучение в организации
образования, реализующие
образовательные программы
технического и
профессионального,
послесреднего образования

 Перечень профильных предметов для специальностей технического и профессионального, послесреднего образования

       Сноска. Приложение 5 — в редакции приказа Министра образования и науки РК от 16.08.2021 № 405 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

Код специальности технического и профессионального образованияНаименование специальностиНаименование профильного предмета:
основное среднее образование (основное общее)среднего образования (среднее общее)
011 Образование
01120100Дошкольное воспитание и обучениеЛитература (по языкам обучения)БиологияБиологияЛитература (по языкам обучения)
01130100ЛогопедияБиологияЛитература (по языкам обучения)
01130100Организация воспитательной работы (по уровням)БиологияЛитература (по языкам обучения)БиологияЛитература (по языкам обучения)
01130200Дополнительное образованиеБиологияЛитература (по языкам обучения)БиологияЛитература (по языкам обучения)
01140100Педагогика и методика начального обученияЛитература или иностранный язык (в зависимости от квалификации)БиологияЛитература или иностранный язык (в зависимости от квалификации)Биология
01140200Музыкальное образование1 творческий экзаменИстория Казахстана1 творческий экзаменЛитература (по языкам обучения)
01140300Художественный труд2 творческих экзамена2 творческих экзамена
01140400СамопознаниеИстория КазахстанаЛитература (по языкам обучения)Алгебра и начала анализаЛитература (по языкам обучения)
01140500,
01140200
Физическая культура и спортТворческий экзамен(сдача нормативов по специализации). В случаях карантина, чрезвычайных ситуаций социального, природного и техногенного характера портфолио абитуриента по спортивным показателям и достижениямБиологияТворческий экзамен(сдача нормативов по специализации). В случаях карантина, чрезвычайных ситуаций социального, природного и техногенного характера портфолио абитуриента по спортивным показателям и достижениямБиология
01140600,
01140300
Педагогика и методика преподавания языка и литературы основного среднего образованияЛитература или иностранный язык (в зависимости от квалификации)Всемирная историяЛитература или иностранный язык (в зависимости от квалификации)Всемирная история
01140700,
01140400
ИнформатикаАлгебраИнформатикаАлгебра и начала анализаИнформатика
01140800,
01140500
Профессиональное обучение (по отраслям)АлгебраИнформатикаАлгебра и начала анализаИнформатика
021 – Искусство
02110100Операторское искусствоИнформатикаФизикаИнформатикаФизика
02110200Звукооператорское мастерство2 творческих экзамена2 творческих экзамена
02110300,
02110100
Графический и мультимедийный дизайн2 творческих экзамена2 творческих экзамена
02110400,
02110200
Издательское делоЛитература (по языкам обучения)ИнформатикаЛитература (по языкам обучения)Информатика
02110500,
02110300
Технология полиграфического и упаковочного производстваАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
02120100Дизайн интерьера2 творческий экзамен2 творческий экзамен
02120200Дизайн одежды2 творческий экзамен2 творческий экзамен
02120300Дизайн промышленной продукции2 творческих экзамена2 творческих экзамена
02140100Реставрация (по видам)2 творческих экзамена
02130100Живопись, скульптура и графика (по видам)2 творческих экзамена2 творческих экзамена
02130200КаллиграфияИстория КазахстанаГеографияВсемирная историяГеография
02140100Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по профилям)2 творческих экзамена2 творческих экзамена
02140200Ювелирное дело2 творческих экзамена2 творческих экзамена
02150100Инструментальное исполнительство (по видам инструментов)2 творческих экзамена2 творческих экзамена
02150200Теория музыки2 творческих экзамена2 творческих экзамена
02150300Вокальное искусство2 творческих экзамена2 творческих экзамена
02150400Хоровое дирижирование2 творческих экзамена2 творческих экзамена
02150500Актерское искусство2 творческих экзамена2 творческих экзамена
02150600Цирковое искусство2 творческих экзамена2 творческих экзамена
02150700Хореографическое искусство2 творческих экзамена2 творческих экзамена
02150800Театрально-декоративное искусство (по профилю)2 творческих экзамена2 творческих экзамена
02150900,
02150100
Социально-культурная деятельность (по видам)2 творческих экзамена2 творческих экзамена
02151000,
02150200
Народное художественное творчество (по видам)2 творческих экзамена2 творческих экзамена
022 Гуманитарные науки (кроме языков)
02210100Исламоведение2 творческих экзамена2 творческих экзамена
02210200ТеологияИстория КазахстанаГеографияВсемирная историяГеография
02210300ХадисоведениеИстория КазахстанаГеографияВсемирная историяГеография
02310100Переводческое дело (по видам)Иностранный языкЛитература (по языкам обучения)Иностранный языкЛитература (по языкам обучения)
03 Социальные науки и информации
03220100Библиотечное делоЛитература (по языкам обучения)История КазахстанаЛитература (по языкам обучения)Всемирная История
03220200Документационное обеспечение управления и архивоведениеЛитература (по языкам обучения)История КазахстанаЛитература (по языкам обучения)Всемирная история
041 Бизнес и управление
04110100Учет и аудитАлгебраИнформатикаАлгебра и начала анализаИнформатика
04120100Банковское и страховое делоАлгебраИнформатикаАлгебра и начала анализаИнформатика
04120200,
04120100
Оценка (по видам)АлгебраИнформатикаАлгебра и начала анализаИнформатика
04130100Менеджмент (по отраслям и областям применения)АлгебраИнформатикаАлгебра и начала анализаИнформатика
04130200Логистика (по отраслям)АлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
04140100Маркетинг (по отраслям)АлгебраХимияАлгебра и начала анализаХимия
042 Право
04210100ПравоведениеОсновы праваЛитература по языкам обученияВсемирная историяОсновы права
052 Окружающая среда
05220100Экология и природоохранная деятельность (по видам)АлгебраХимияХимияГеография
05220200Охрана и рациональное использование природных ресурсов (по отраслям)АлгебраХимияАлгебра и начала анализаХимия
053 Физические науки
05320100Геологическая съемка, поиск и разведка месторождений полезных ископаемых (по видам)АлгебраФизикаАлгебра и начала анализаХимия
05320200Технология и техника разведки месторождений полезных ископаемыхАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаХимия
05320300Гидрогеология и инженерная геологияАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаХимия
05320400Геофизические методы поиска и разведки месторождений полезных ископаемыхАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаХимия
05320500МетеорологияАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
054 Математика и статистика
05420100СтатистикаАлгебраИнформатикаАлгебра и начала анализаИнформатика
061 Информационно-коммуникационные технологии
06120100Вычислительная техника и информационные сети (по видам)АлгебраИнформатикаАлгебра и начала анализаИнформатика
06120200Системы информационной безопасностиАлгебраИнформатикаАлгебра и начала анализаИнформатика
06130100Программное обеспечение (по видам)АлгебраИнформатикаАлгебра и начала анализаИнформатика
068 Междисциплинарные программы и квалификации, связанные с информационно-коммуникационными технологиями
06880100Аддитивные технологии производстваХимия ИнформатикаХимия Информатика
071 Инженерия и инженерное дело
07110100Химическая технология и производство (по видам)ХимияФизикаХимияФизика
07110200,
07110300
Коксохимическое производствоХимияФизикаХимияФизика
07110300,
07110400
Технология разделения изотопов и вакуумная техникаХимияФизикаХимияФизика
07110400,
07110200
Лабораторная технологияХимияФизикаХимияФизика
07110500Технология переработки нефти и газаХимияФизикаХимияФизика
07120100Переработка отходовХимияБиологияХимияБиология
07120200Эксплуатация и обслуживание экологических установокХимияФизикаХимияФизика
07130100Электрооборудование (по видам и отраслям)АлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07130200,
07130100
Электроснабжение (по отраслям)АлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07130300Теплоэнергетические установки тепловых электрических станцийАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07130400Теплотехническое оборудование и системы теплоснабжения (по видам)АлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07130500Возобновляемая энергетикаАлгебраФизикаФизикаАлгебра и начала анализа
07130600Электроснабжение, эксплуатация, техническое обслуживание и ремонт электротехнических систем железных дорогАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаИнформатика
07130700,
07130200
Техническое обслуживание, ремонт и эксплуатация электромеханического оборудования (по видам и отраслям)АлгебраФизикаАлгебра и начала анализаИнформатика
07140100Автоматизация и управление технологическими процессами (по профилю)АлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07140200Техническое обслуживание и ремонт автоматизированных систем производства (по отраслям)АлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07140300,
07140200
Мехатроника (по отраслям)ФизикаИнформатикаФизикаИнформатика
07140400,
07140300
Робототехника и встраиваемые системы (по отраслям)ФизикаИнформатикаФизикаИнформатика
07140500Цифровая техника (по видам)ФизикаИнформатикаФизикаИнформатика
07140600,
07140400
Монтаж, техническое обслуживание и ремонт медицинской техникиАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07140700Автоматика, телемеханика и управление движением на железнодорожном транспортеАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07140800Эксплуатация устройств оперативной технологической связи на железнодорожном транспортеАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07140900,
07140500
Радиотехника, электроника и телекоммуникацииАлгебраФизикаФизикаИнформатика
07141000Почтовая связьФизикаГеографияАлгебра и начала анализаИнформатика
07150100Технология машиностроения (по видам)АлгебраФизикаАлгебра и начала анализаИнформатика
07150200Точное машиностроениеАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07150300Токарное дело (по видам)АлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07150400,
07150500
Металлообработка (по видам)АлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07150500Сварочное дело (по видам)АлгебраФизикаАлгебра и начала анализаИнформатика
07150600Слесарное дело (по отраслям и видам)ФизикаАлгебраФизикаАлгебра и начала анализа
07150700Грузоподъемные машины и транспортерыАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07150800Геологоразведочное оборудованиеАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07150900Монтаж и эксплуатация холодильно-компрессорных машин и установокАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07151000Эксплуатация, техническое обслуживание и ремонт оборудования полиграфического производстваАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07151100Эксплуатация и техническое обслуживание машин и оборудования (по отраслям промышленности)АлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07151200Литейное производствоАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07151300,
07150300
Металлургия черных металловАлгебраФизикаХимияФизика
07151400,
07150200
Металлургия цветных металловАлгебраФизикаХимияФизика
07151500Техническое обслуживание и ремонт доменной печиАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07151600Внепечная обработка сталиАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07151700Производство огнеупоровАлгебраФизикаФизикаАлгебра и начала анализа
07151800Прокатное производствоАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07151900Трубное производствоАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07160100Эксплуатация и техническое обслуживание радиоэлектронного транспортного оборудования (по видам транспорта)АлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07160200Электрорадиомонтаж морской техникиАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07160300Производство подвижного состава железных дорог (по видам)АлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07160400Эксплуатация и техническое обслуживание подъемно-транспортных, строительно-дорожных машин и механизмов железнодорожного транспортаАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07160500Эксплуатация, ремонт и техническое обслуживание тягового подвижного состава железных дорогАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07160600Эксплуатация, ремонт и техническое обслуживание вагонов и рефрижераторного подвижного состава железных дорогАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07160700,
07160200
Эксплуатация, техническое обслуживание и ремонт городского электротранспортаАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07160800,
07160400
Техническая эксплуатация наземного авиационного радиоэлектронного оборудованияФизикаИностранный языкФизикаИностранный язык
07160900,
07160500
Наземное обслуживание воздушных судовФизикаИностранный языкФизикаИностранный язык
07161000,
07160600
Техническое обслуживание и ремонт воздушного суднаФизикаИностранный языкФизикаИностранный язык
07161100,
07160700
Дистанционно пилотируемая авиационная системаАлгебраИностранный языкАлгебра и начала анализаИностранный язык
07161200,
07160800
Эксплуатация воздушных судов и полетно-информационное обеспечениеАлгебраИностранный языкАлгебра и начала анализаИностранный язык
07161300,
07160300
Техническое обслуживание, ремонт и эксплуатация автомобильного транспортаАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07161400АвтомобилестроениеАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07161500Судостроение и техническое обслуживание судовых машин и механизмовАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07161600,
07160900
Механизация сельского хозяйстваАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07161700,
07161000
Эксплуатация, техническое обслуживание и ремонт сельскохозяйственной техникиАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
072 Производственные и обрабатывающие отрасли
07210100Производство мяса и мясных продуктовХимияБиологияХимияБиология
07210200Производство молока и молочной продукцииХимияБиологияХимияБиология
07210300Хлебопекарное, макаронное и кондитерское производствоХимияБиологияХимияБиология
07210400Сахарное производствоХимияБиологияХимияБиология
07210500Добыча и производство поваренной солиХимияБиологияХимияБиология
07210600Производство пива, безалкогольных и спиртных напитковХимияБиологияХимияБиология
07210700Производство жиров и жирозаменителейХимияБиологияХимияБиология
07210800Производство табачных изделийБиологияФизикаХимияФизика
07210900Рыбное производствоБиологияХимияХимияБиология
07211000Хранение и переработка плодов и овощейХимияБиологияХимияБиология
07211100Производство консервов и пищевых концентратовХимияБиологияХимияБиология
07211200,
07210200
Элеваторное, мукомольное, крупяное и комбикормовое производствоБиологияХимияХимияБиология
07211300,
07210100
Технология производства пищевых продуктовХимия БиологияХимия Биология
07211400,
07210300
Технология производства и переработки продукции растениеводстваБиологияХимияБиологияХимия
07220100Производство строительных изделий и конструкцийАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07220200,
07220100
Производство железобетонных и металлических изделий (по видам)АлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07220300Производство химических волоконХимияФизикаХимияФизика
07220400Производство стекловолокон и стеклоизделийХимияФизикаХимияФизика
07220500Производство шинХимияАлгебраХимияАлгебра и начала анализа
07220600Резинотехническое производствоХимияАлгебраХимияАлгебра и начала анализа
07220700,
07220200
Технология полимерного производстваХимияАлгебраХимияАлгебра и начала анализа
07220800Кабельное производствоАлгебраХимияФизикаАлгебра и начала анализа
07220900Керамическое производствоХимияФизикаХимияФизика
07221000Изготовление фарфоровых и фаянсовых изделийХимияАлгебраХимияАлгебра и начала анализа
07221100Технология тугоплавких неметаллических и силикатных материалов и изделийХимияФизикаХимияФизика
07221200,
07150400
Технология производства композитных материалов и изделийХимияФизикаХимияФизика
07221300Камнеобрабатывающее производствоХимияФизикаХимияФизика
07221400Мебельное производствоАлгебраИнформатикаАлгебра и начала анализаИнформатика
07221500Технология изделий на основе наноматериаловАлгебраХимияАлгебра и начала анализаХимия
07230100Швейное производство и моделирование одеждыАлгебраХимияАлгебра и начала анализаХимия
07230200Технология производства меховых и шубных изделийАлгебраХимияАлгебра и начала анализаХимия
07230300Химическая обработка кожи и мехаХимияАлгебраХимияАлгебра и начала анализа
07230400Ткацкое производство (по видам)АлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07230500Технология прядильного и чесального производства (по видам)АлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07230600Технология обработки волокнистых материаловХимияФизикаХимияФизика
07230700Технология нетканых текстильных материаловАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07230800Технология трикотажных, текстильных, галантерийных изделийАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07230900Отделочное производство (по профилю)ХимияФизикаХимияФизика
07231000Обувное делоАлгебраХимияАлгебра и начала анализаХимия
07231100Обувное производство (по видам)АлгебраХимияАлгебра и начала анализаХимия
07240100Подземная разработка месторождений полезных ископаемыхАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07240200Маркшейдерское делоАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07240300Открытая разработка месторождений полезных ископаемыхАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07240400Обогащение полезных ископаемых (углеобогащение)АлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07240500Обогащение полезных ископаемых (рудообогащение)АлгебраХимияХимияАлгебра и начала анализа
07240600Строительство подземных сооруженийАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07240700,
07240200
Бурение нефтяных и газовых скважин и технология буровых работАлгебраХимияАлгебра и начала анализаХимия
07240800Технология добычи нефти и газаАлгебраХимияАлгебра и начала анализаХимия
07240900,
07240300
Эксплуатация нефтяных и газовых месторожденийАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
073 Архитектура и строительство
07310100Архитектура2 творческих экзамена2 творческих экзамена
07310200Геодезия и картографияАлгебраГеографияАлгебра и начала анализаГеография
07310300ЗемлеустройствоАлгебраГеографияАлгебра и начала анализаГеография
07310400Дизайн, реставрация и реконструкция гражданских зданий2 творческих экзамена2 творческих экзамена
07310500Ландшафтный дизайн2 творческих экзамена2 творческих экзамена
07320100Строительство и эксплуатация зданий и сооруженийАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07320200Сметное дело в строительствеАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07320300Автоматизированные системы проектирования и эксплуатации зданийАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07320400Управление недвижимостьюАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07320500Гидротехническое строительствоАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07320600Монтаж магистральных локальных и сетевых трубопроводовАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07320700Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромовАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07320800Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйствоАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07320900Строительство и эксплуатация городских путей сообщенияАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07321000,
07320800
Лифтовое хозяйство и эскалаторы (по видам)АлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07321100,
07320900
Монтаж и эксплуатация инженерных систем объектов жилищно-коммунального хозяйстваАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07321200Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабженияАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07321300Эксплуатация очистных сооружений систем водоснабжения и водоотведенияАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07321400Гидротехническая мелиорацияАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
07321500,
07321000
Мосты и транспортные тоннелиАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
078 Междисциплинарные программы и квалификации, связанные с проектированием, производством и строительством
07880100Стандартизация, метрология и сертификация (по отраслям)АлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
081 Сельское хозяйство
08110100АгрономияБиологияХимияБиологияХимия
08110200АгрохимияБиологияХимияБиологияХимия
08110300ПлодоовощеводствоХимияБиологияХимияБиология
08110400Защита и карантин растенийБиологияХимияБиологияХимия
08110500ЗоотехнияБиологияХимияБиологияХимия
08110600Пчеловодство и шелководствоБиологияХимияБиологияХимия
08110700Рыбное хозяйство (по видам)БиологияАлгебраБиологияАлгебра и начала анализа
08120100Садово-парковое хозяйствоАлгебраБиологияХимияБиология
08120200Организация тепличного хозяйстваБиологияХимияБиологияХимия
082 Лесное хозяйство
08210100Лесное хозяйствоАлгебраБиологияХимияБиология
08210200Охотоведение и звероводствоБиологияХимияБиологияХимия
084 Ветеринария
08410100ВетеринарияБиологияХимияБиологияХимия
09 Здравоохранение и социальное обеспечение
091 Здравоохранение
09110100СтоматологияБиологияХимияБиологияХимия
09110200Стоматология ортопедическаяБиологияХимияБиологияХимия
09120100Лечебное делоБиологияХимияБиологияХимия
09130100Сестринское делоБиологияХимияБиологияХимия
09130200Акушерское делоБиологияХимия
09140100Лабораторная диагностикаБиологияХимияБиологияХимия
09140200Медицинская оптикаБиологияХимияБиологияХимия
09160100ФармацияХимияБиология
092 Социальное обеспечение
09230100Социальная работаИстория КазахстанаБиологияВсемирная историяБиология
098 Междисциплинарные программы и квалификации, связанные со здравоохранением и социальным обеспечением
09880100Гигиена и эпидемиологияБиологияХимия
101 Сфера обслуживания
10110100Химическая чистка и крашение изделийХимияФизикаХимияФизика
10120100Парикмахерское искусствоХимияИнформатикаХимияИнформатика
10120200Эстетическая косметологияХимияБиологияХимияБиология
10130100Гостиничный бизнесГеографияИностранный языкГеографияИностранный язык
10130200Организация обслуживания в сфере питанияАлгебраИностранный языкАлгебра и начала анализаИностранный язык
10130300Организация питанияАлгебраБиологияАлгебра и начала анализаБиология
10150100ТуризмГеографияИностранный языкГеографияИностранный язык
10150200Управление дестинациейГеографияИностранный языкГеографияИностранный язык
102 Гигиена и охрана труда на производстве
10220100Охрана труда и безопасность технологических процессовАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаИнформатика
103 Службы безопасности
10320100Пожарная безопасностьАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаИнформатика
10320200Защита в чрезвычайных ситуациях (по профилю)АлгебраФизикаАлгебра и начала анализаИнформатика
104 Транспортные услуги
10410100Организация воздушных перевозокАлгебраИностранный языкАлгебра и начала анализаИностранный язык
10410200,
10410300
Организация перевозок и управление движением на железнодорожном транспортеАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
10410300,
10410400
Организация перевозок и управление движением на автомобильном транспортеАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
10410400,
10410500
Организация дорожного движенияАлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика
10410500,
10410600
Эксплуатация водного транспорта (по профилю)АлгебраФизикаАлгебра и начала анализаФизика

      Примечание: при отсутствии профильного предмета (- ов) в документе об образовании, наименование профильного предмета (- ов) определяется приемной комиссией организации образования.

 Приложение 6
к Типовым правилам приема на
обучение в организации
образования, реализующие
образовательные программы
технического и профессионального,
послесреднего образования

                          Форма электронного заявления

      Фамилия, имя, отчество поступающего _____________________________

      ИИН _____________________________________

      Контактный телефон ________________________

       Код и наименование первой специальности и организации ТиППО
_________________________________________________

       Код и наименование второй специальности и организации ТиППО

       Код и наименование третьей специальности и организации ТиППО

       Код и наименование четвертой специальности и организации ТиППО

       Базовое образование ________________

       Язык обучения _____________________

      Предусматривается квота приема __________________________________
                               (необходимую категорию отметить)

       С Единой инструкцией по проведению Конкурса ознакомлен(-а).

      Даю согласие на сбор, обработку персональных данных: да (нет)

© 2012. РГП на ПХВ «Институт законодательства и правовой информации Республики Казахстан» Министерства юстиции Республики Казахстан

Қазақ тілін оқуға арналған порталдар

Порталдар Android Және iOS қолдайтын мобильді қосымшада қол жетімді.

Қазақ тілін оқуға арналған порталдар

«Аbai.institute» — 2020 жылғы 18 қарашада Нұр-Сұлтан қаласында қазақ тілін Қазақстанда және шетелде оқыту және ілгерілету бағдарламасы шеңберінде әзірленген «Аbai.institute» веб-порталы таныстырылды. Бұл-еліміздің азаматтарына, шетелдегі қазақ диаспорасына және шетел азаматтарына қазақ тілін, әдебиеті мен мәдениетін насихаттауға мүмкіндік беретін бірегей жоба. Сондай-ақ, «Аbai.institute» Android және iOS қолдайтын мобильді қосымшада қолжетімді. Жоба Гете институты немесе Пушкин институты негізінде жасалған.

Портал 6 тілде (қазақ, ағылшын, неміс, француз, орыс, түрік, парсы) ұсынылған. Бүгінгі күні порталды пайдаланушылар саны — 20 183 адам.

Сондай-ақ Ресей, Түркия, Франция, Германия, Бельгия, Иран, Моңғолия елдеріндегі қазақ диаспорасы үшін қазақ тілін оқыту курстары өткізілді.

2021 жылы аталған жоба аясында АҚШ, Ресей, Түркия, Франция, Германия, Бельгия, Иран, Моңғолия, Өзбекстан елдеріндегі қазақ тілі оқытушыларының біліктілігін арттыру курстары өткізілді.

Сонымен қатар шетелдегі қазақ диаспорасына арналған қазақ тілін үйрететін әмбебап басылым әзірленді. А1, А2 деңгейлері бойынша басылымның контенті қазақ, орыс, түрік, ағылшын тілдерінде әзірленіп, «Abai.institute» онлайн платформасына орналастырылды.
Жоба аясында Түркия, АҚШ, Ресей, Франция, Германия, Бельгия, Иран, Моңғолия және Өзбекстанда қазақ тілі кабинеттерін ашу арқылы офлайн және онлайн оқыту жүргізілуде.
Жобада «Отандастар қоры» АҚ ерекше рөл атқарады, ол шетелдегі отандастармен жұмысты ұйымдастырады және жоғарыда аталған елдердегі қазақ тілі кабинеттерінің үздіксіз жұмысын қамтамасыз етеді.

Портал Android Және iOS қолдайтын мобильді қосымшада қол жетімді.

Қаралым – 182 740.

«Tilqural.kz» — қазақ тілін оқытуға арналған веб-сервис. Сайтта қазақ тілін білмейтін ересектерге А1, А2, В1, В2, С1 деңгейлерінде тіл үйренуге мүмкіндік беретін онлайн-курс бар.

Тіркелгеннен кейін пайдаланушы қазақ тілін меңгеру деңгейін анықтау үшін тестілеуден өтеді. Тестілеу нәтижелері бойынша жүйе оқу курсын ұсынады (5 деңгейдің бірі).

Сайт сөздік қорын толықтыруға, жаңа сөздердің мағынасын түсінуге және оларды күнделікті өмірде қолдануға, еркін оқуға, өз ойын ауызша да, жазбаша да жеткізуге, сөздерді дұрыс дыбыстауға, сөйлемдерді сауатты құрастыруға мүмкіндік береді.

Пайдаланушы жеке кабинетінде орындалған сабақтар бойынша статистиканы көре алады.

Қызметті Android, iOS платформалары арқылы жүктеуге болады.

Қаралым – 93 247.

«Tilmedia.kz» — 2017 жылы құрылған үштілді «Tilmedia.kz» сайты қызықты және тиімді тәсілдер арқылы қазақ тілін үйренуге болады.

Сайт жұмысы мемлекеттік, орыс және ағылшын тілдерін насихаттауға, олардың қолданылу аясы мен әдістемесін кеңейтуге бағытталған. Тілдерді оқыту әдістемесі аудио және бейне мазмұнға негізделген.

Сайтта латын және араб графикасы қарастырылған.

Сайт «ақпарат», «қара», «тыңда», «оқы», «сұрақ-жауап» атты 5 блогтан тұрады және онда тіл саясаты саласындағы өзекті мәселелер туралы жаңалықтар, сабақтар, сабақтар, танымдық аудиожазбалар, балалар мен ересектерге арналған бейнероликтер, аудиокітаптар, әдістемелік құралдар, көркем және балалар әдебиеті және т.б. орналастырылған.

Қаралым – 170 749.

«Вalatili.kz» сайты қазақ тілін оқып, дамытқысы келетін үш жастан асқан балаларға, сонымен қатар бала тәрбиесі мен оқытуды жүзеге асырушы тәрбиешілер мен мұғалімдерге, ата-аналарға арналады. Сайт интуитивті іздеу жүйесі мен ыңғайлы навигация жүйесі бар онлайн платформа негізінде жұмыс істейді.

Сайтта баланың өзіндік жұмысына арналған жұмыс парақтары, ұcтаздар мен тәрбиешілерге, ата-аналарға әдістеме парақтары ұсынылған.

Грамматика мен орфографияны үйренуге арналған материалдар, соның ішінде интерактивті әліпби мен ойындар, жас ерекшеліктеріне сәйкес аудиодиктанттар, каллиграфиялық дағдыларды дамытуға арналған тапсырмалар, қосымшалар қарастырылған. Балалардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқуға арналған көркем мәтіндер, соның ішінде қызықты әңгімелер, тақырыптық өлеңдер, интерактивке негізделіп жасалған жаңылтпаштар, жұмбақтар мен мақал-мәтелдер топтастырылған.

Мамандардың лингвистикалық мәселелерге қатысты мақалалары, ғылыми еңбектері, сондай-ақ балабақшалар мен бастауыш сынып мұғалімдеріне арналған оқу құралдары мен сабақ жоспарлары жарияланады.

Қаралым – 560 632.

Тілдік сауаттылықты арттыруға бағытталған сайттар

«Emle.kz» — сайты қазақша дұрыс жазу, жұртшылықтың тіл мәдениетін көтеру мақсатында құрылды. Деректер базасында қазақ тілінің өзекті орфографиялық сөздігі, орфография ережелері, осы салаға қатысты ғылыми әдебиеттер бар. Сайттың «Әдеби тіл нормалары» блогында сөз сазы, оның көркем әдебиет пен өмірдегі маңызы, ережелері мен қағидалары берілсе, «Орфография» блогында сөздердің дұрыс жазылу ережелері беріледі. Сондай-ақ кірме сөздер мен терминдік мәнге ие сөздердің бұрынғы және қазіргі жазылу барысындағы айырмашылықтары салыстырмалы түрде көрсетіледі. «Пунктуация» блогында тыныс белгілердің қойылу ретіне байланысты ережелер енгізілсе, «Аббревиатура» блогында қысқарған сөздер, олардың толық атаулары, қысқарылу реті, атаулар мен сөздерді қысқарту барысында басшылыққа алынатын қағидалар мен сүйенетін заңдылықтар келтіріледі. «Мақалалар» блогында осы саладағы ғалымдардың ғылыми мақалалары келтірілген. Оқырман автормен байланысып, мақаланың астына пікір қалдырып, сұрағына жауап ала алады.

Қаралым – 1 500 512.

«Termincom.kz» — сайты Қазақстан Республикасы Үкіметі жанындағы терминологиялық комиссия бекіткен терминдерді бірыңғай электрондық базаға үздіксіз енгізу, қазіргі заманғы ғылым, білім, техника және экономика, қоғамдық-әлеуметтік бағыттар бойынша салааралық терминологиялық қорды біріздендіру және жетілдіру мақсатында құрылды.

Бұл терминологиялық лексиканы біріздендіруге, терминологиялық қорды толықтыруға, терминдер мен атауларды қазақ тілінің нормаларына сәйкес реттеуге, терминологиялық атауларды пайдалану тиімділігін арттыру үшін қалың жұртшылыққа арналған ақпараттық құралдың бір түрі.

«Termincom.kz» электрондық сайты «Бекітілген терминдер», «Терминдер хронологиясы», «Қолданыстағы салалық терминдер», «Ойталқы», «Құқықтық-нормативтік база», «Ғылыми-әдіcтемелік негіздер» және «Іздеу» блоктарынан тұрады.

«Бекітілген терминдер» блогында Республикалық терминологиялық комиссиясында мақұлданған терминдер орналастырылса, «Терминдер хронологиясында» терминдердің бекітілу мерзімдері және олардың сөздік ретінде жарық көруінен мәліметтер беріледі.

«Қолданыстағы салалық терминдер» блогында Республикалық терминология комиссиясының мақұлдауымен жарық көрген терминологиялық сөздіктер салынды.

«Ойталқы» айдарында бекітуге ұсынылатын терминдерге қатысты әрбір оқырман өз ой-пікірін қалдыра алады.

«Ғылыми-әдістемелік негіздер» блогында терминжасам мәселелеріне қатысты еңбектер ұсынылып отыр.

Қаралым – 2 901 202.

«Sozdikqor.kz» — әртүрлі салалық сөздіктер мен энциклопедиялардағы сөздермен және тұрақты сөз тіркестерімен, ескірген қазақ сөздерімен, кірме сөздермен, ақпараттық технологиялардың даму кезеңіндегі жаңа технологиялық сөздердің мағынасымен танысуға мүмкіндік беретін алғашқы әмбебап платформа.

Базаға 400 000 сөз, 1 243 850 тілдік бірлік жүктелген.

Порталға 60-қа жуық түрлі салалық сөздіктер мен энциклопедиялар енгізілген. Атап айтқанда, 15 томдық Қазақ әдеби тілінің сөздігі, Абай сөздігі, Ахмет Байтұрсынов энциклопедиясы, қазақ тілінің синонимдер сөздігі, қазақ тілінің фразеологиялық сөздігі және т.б.
Порталдың іздеу жүйесі арқылы сөздердің анықтамасын, синонимдерін, антонимдерін, омонимдерін, сөздердің фразеологиялық тіркестерде кездесу жиілігін білуге болады.
2021 жылы «синонимайзер» функциясы қосылды, тестілеу кезеңі өткізілуде. Кілт сөздерді дыбыстандыру функциясы бар.

Порталдың мобильді қосымшасын Goolge Play және App Store-дан жүктеуге болады. @Sozdikqor.kz тelegram-бот жұмыс істейді.

Қаралым – 1 042 369.

«Qazcorpora.kz» — қазақ тілі ұлттық корпусының публицистикалық мәтіндерінің кіші корпусы – «Ұлттық рухани жаңғыру» ұлттық жобасы шеңберінде іске асырылып жатқан жобалардың бірі.

Корпус – белгілі бір тілдегі мәтіндердің электронды түрде жинақталуына негізделген ақпараттық-анықтамалық жүйе. Корпусты құрудың негізгі мақсаты – табиғи тілдік ресурстарды жинау, қалыпқа келтіріп, жүйелендіру, нәтижелерді ұтымды пайдалану үшін тұтынушыларға ұсыну.

Ұлттық корпус – бұл қазақ тілінің бір жүйеге кіріктірілген тілдік материалдарының базасы ғана емес, сондай-ақ виртуалды кеңістікте мемлекеттік тілдің қызмет етуін, семантикалық кеңістігін кеңейту, ақпараттық таралу ауқымын кеңейту, тілдік ресурстарға жаппай қол жеткізу тетігі. Цифрландырылған жүйе түріндегі қазақ тіліндегі мәтіндердің базасын көрсететін осы ақпараттық-анықтамалық ашық жүйе ұлттық тіл тіршілігінің белгілі бір кезеңінде (немесе кезеңдерінде) әдеби тіл стилінің, тілдік қолданудың барлық түрлерін жинақтайды және тұтынушыға ұсынады.

Жоба жетекшісі – филология ғылымдарының кандидаты, доцент Аитова Н. Н., техникалық сүйемелдеу бойынша жетекшісі – М. Бақытқызы. Жоба жұмысына филолог ғалымдар, келесі отандық жоғары оқу орындары мен ғылыми ұйымдардың сала мамандары қатысты:

— А. Байтұрсынов атындағы Тіл білімі институты;

— Қазақ ұлттық университеті Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ;

— Л. Н. Гумилев атындағы Еуразиялық ұлттық университеті;

— Назарбаев Университеті;

— Қазақ ұлттық қыздар педагогикалық университеті;

— Қ. Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университеті;

— Баишев университеті;

— «Minialgo» ЖШС;

— «Qazkitap баспасы» ЖШС.

Публицистикалық мәтіндер корпусына «Егемен Қазақстан», «Ана тілі», «Қазақ әдебиеті», «Түркістан», «Заң» газеттерінде жарияланған мақалалардың электронды көшірмелері енгізілді.

Әлемнің негізгі тілдерінің көпшілігінде өздерінің ұлттық корпустары бар, олар бір-бірінен мәтіндерді ғылыми өңдеудегі толықтығы мен деңгейі арқылы ерекшеленеді.
Қазіргі әлем тілдері ішінде мойындалған корпус – «Британдық ұлттық корпус» (BNC), көптеген басқа заманауи корпустар соған бағытталған. Прагадағы Карл университетінде құрылған чех ұлттық корпусы да ерекше орын алады, Орыс тілінің ұлттық корпусы да қарқынды дамуда.
Ұлттық корпустың мүмкіндіктері:

— тілді ана тілі немесе шеттілі ретінде үйрету үшін қажет (әлемде оқулықтар мен оқу бағдарламалары қазір Корпусқа бағытталған. Кез келген шетелдік, мектеп оқушысы, мұғалім, журналист, редактор және жазушы корпусты қолдана отырып, бейтаныс сөзді немесе грамматикалық форманың қолдану ерекшеліктерін тез және тиімді тексере алады);

— тілдің лексикасы мен грамматикасын, ондағы жүздеген жылдар бойы болған өзгерістерді ғылыми зерттеу үшін қажет;

— ақпаратты іздеуді оңтайландырады;

— ауқымды материалдарды талдау, өңдеуді, статистикалық мәліметтерді алуды оңайлатады;

— қажетті сөздіктерді корпус базасына негізінде құрастыруға болады;

Мәтінге 12-20 параметрлік метабелгілер (мәтін авторы, мәтін тақырыбы, мәтін стилі, жанр, мәтін түрі, хронотоп, дереккөз, басылым мерзімі және т.б.) жасалды.
Алдағы уақытта публицистикалық стильдің басқа да ішкі жанрларын қамту, сондай-ақ басылым кезеңдері бойынша ұлғайту және дереккөздердің атаулары бойынша кеңейту көзделуде.

Ескертпе: сайт 2021 жылы ашылғандықтан, қаралым саны аз.

Ел тұрғындары мен мемлекеттік қызметшілерге құжаттарды сауатты толтыру бойынша үлгілік сайт

«Qujat.kz» — құжаттарды қазақ және орыс тілдерінде сауатты әзірлеу бойынша үлгілер мен нұсқаулықтар берілген электрондық база.

Сайтта іс қағаздарын жүргізу 2-ге бөлінген: «кеңсе» және «кадр» құжаттары, онда құжаттардың жеке үлгілері ұсынылған.

Құжаттарды іздеудің 3 түрі қолданылады: түрі және атауы бойынша және әріп бойынша жүйелі іздеу.

Құжаттардың екі жүзден астам үлгісі (қазақ және орыс тілдерінде) PDF және DOC нұсқаларында қолжетімді.

Құжаттардың үлгілеріне онлайн өзгерістер енгізуге арналған сервис жұмыс істейді.
Сайтта «Құқықтық негіз», «Мақалалар», «Кітапхана», «Терминдер», «Сұрақ-жауап» бөлімдері орналасқан.

Қаралым – 131 558.

Қазақ тілін латын графикасына көшіру барысын сүйемелдейтін сайт

«Qazlatyn.kz» (портал және конвертер) — еліміздегі латын графикасына көшу үдерісін сүйемелдейтін негізгі ұлттық портал.

Порталдың көпфункционалды конвертері мәтіндерді кирилден латынға және төте жазуға онлайн сәйкестендіруге мүмкіндік береді. Конвертердің ішкі ядросы (кодтары) «Яндекс переводчик» веб-сервисіне орналастырылып, қазіргі таңда «казахский (латиница)» деген жазумен халықаралық деңгейдегі тілдер қатарына қосылды.

Қаралым: портал – 182 773, конвертер – 1 582 769.

Ономастикалық атаулар жинақталған сайт

«Atau.kz» — ономастика саласындағы сайт.

Сайтқа Қазақстан бойынша көшелердің, мәдениет, білім беру мекемелерінің, түрлі объектілердің атаулары жинақталған.

Сондай-ақ базада Қазақстан Республикасындағы жерлер мен су айдындары атауларының толық тізбесі бар.

Пайдаланушылар объектілерге атау беру ережелерімен, ономастика жөніндегі нормативтік-құқықтық құжаттармен, ұлттық және өңірлік ономастика комиссиялары туралы ақпаратпен, ономастика жөніндегі әдебиеттер тізімімен және зерттеу жұмыстарымен таныса алады.

Қаралым – 246 008.

Мемлекеттік тіл саясатының іске асырылу барысынан хабардар ететін сайт

«Tilalemi.kz» — тіл саясатын жүзеге асыру саласындағы жаңалықтар, лингвист ғалымдардың мақалалары, республикалық конкурстардың, іс-шаралардың ережелері және т.б. орналастырылған портал. Сонымен қатар порталда кітаптар, мультимедиялық бағдарламалар, сөздіктер мен журналдар орналастырылған.

Қаралым – 5 258 045.

Білім алушылар назарына !

Білім алушыларды білім беру ұйымдарының түрлері бойынша ауыстыру және қайта қабылдау

Қызметті мемлекеттік органнан қалай алуға болады (қажетті құжаттар):   

Ауыстыру үшін:

Бір білім беру ұйымында бір мамандықтан екіншісіне немесе бір оқу нысанынан екіншісіне:

  1. ауыстыру туралы өтініш (немесе өзге де заңды өкілдері) еркін нысанда.

Бір білім беру ұйымынан басқа білім беру ұйымына:

  1. ауыстыру туралы өтініш (немесе өзге де заңды өкілдері) еркін нысанда;
  2. білім алушының ауысып кететін білім беру ұйымы басшысының қолымен және мөрімен куәландырылған сынақ кітапшасының (немесе үлгерім кітапшасының) көшірмесі.

Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білімнің білім беру бағдарламаларын іске асыратын ұйымнан орта білімнің білім беру бағдарламаларын іске асыратын ұйымға:

  1. ауыстыру туралы өтініш (немесе өзге де заңды өкілдері) еркін нысанда;
  2. басқа білім беру ұйымына келгені туралы талон.

Ақылы негізде оқудан мемлекеттік білім беру тапсырысы бойынша оқуға:

  1. ауыстыру туралы өтініш (немесе өзге де заңды өкілдері) еркін нысанда.

Бір оқу нысанынан басқа білім беру ұйымына басқа нысанға:

  1. ауыстыру туралы өтініш (немесе өзге де заңды өкілдері) еркін нысанда;
  2. білім алушының ауысып кететін білім беру ұйымы басшысының қолымен және мөрімен куәландырылған сынақ кітапшасының (немесе үлгерім кітапшасының) көшірмесі.

Шетелдік білім беру ұйымынан Қазақстан Республикасының білім беру ұйымына ауыстыру немесе қайта қабылдау кезінде:

  1. меңгерілген оқу бағдарламалары туралы құжат (академиялық анықтама немесе транскрипт);
  2. Қазақстан Республикасында нострификациялау рәсімінен өтетін білім берудің алдыңғы деңгейін аяқтағаны туралы құжат;
  3. шетелдік білім беру ұйымдарына түсу кезіндегі түсу сынақтарының нәтижелері.

Қайта қабылдау үшін:

Бұрын білім алған білім алушы басқа білім беру ұйымына:

  1. ата-аналарының бірінің (немесе өзге де заңды өкілдерінің) еркін нысандағы қайта қабылдау туралы өтініші;
  2. білім алуды аяқтамаған адамдарға берілетін анықтаманың көшірмесі.

Оқу ақысын төлемегені үшін семестр кезінде оқудан шығарылған ақылы негізде білім алушылар оқудан шығарылған күннен бастап бір ай ішінде төлемақы бойынша қарызын өтеген жағдайда:

  1. ата-аналарының бірінің (немесе өзге де заңды өкілдерінің) еркін нысандағы қайта қабылдау туралы өтініші;
  2. төлем бойынша қарызын өтегені туралы құжат.

Перевод и восстановление обучающихся по видам организаций образования

Как получить услугу в государственном органе (необходимые документы):

Для замены:

В одной организации образования от одной специальности к другой или от одной формы обучения к другой:

1. заявление о переводе (или иные законные представители) в произвольной форме.

От одной организации образования к другой организации образования:

1. заявление о переводе (или иные законные представители) в произвольной форме;

2.копия зачетной книжки (или книжки успеваемости) обучающегося, заверенная подписью руководителя и печатью организации образования.

От организации, реализующей образовательные программы технического и профессионального, послесреднего образования, к организации, реализующей образовательные программы среднего образования:

1. заявление о переводе (или иные законные представители) в произвольной форме;

2. талон о прибытии в другую организацию образования.

Обучение на платной основе по государственному образовательному заказу:

1. заявление о переводе (или иные законные представители) в произвольной форме.

От одной формы обучения к другой организации образования:

1. заявление о переводе (или иные законные представители) в произвольной форме;

2.копия зачетной книжки (или книжки успеваемости) обучающегося, заверенная подписью руководителя и печатью организации образования.

При переводе или восстановлении из зарубежной организации образования в организацию образования Республики Казахстан:

1. документ об освоенных учебных программах (академическая справка или транскрипт);

2. документ об окончании предыдущего уровня образования, проходящий процедуру нострификации в Республике Казахстан;

3. результаты вступительных испытаний при поступлении в зарубежные организации образования.

Для повторного приема:

Обучающийся, ранее получивший образование, в другую организацию образования:

1. заявление одного из родителей (или иных законных представителей) о восстановлении в произвольной форме;

2.копия справки, выдаваемой лицам, не завершившим образование.

В случае погашения задолженности по оплате обучающимися на платной основе, отчисленными в течение семестра за неуплату за обучение, в течение одного месяца со дня отчисления:

1. заявление одного из родителей (или иных законных представителей) о восстановлении в произвольной форме;

2.документ о погашении задолженности по платежам.

Мамандар қажет…….

2022-2023 оқу жылына Шығыс Қазақстан облысы әкімдігі білім басқармасының «Шығыс Қазақстан ауылшаруашылық колледжі» КМҚК келесі мамандар қажет:

КАДРЛАР БӨЛІМІНІҢ ИНСПЕКТОРЫ;

Әдіскер;
Педагог-психолог;
Тарих пәнінің оқытушысы;
Ағылшын тілі пәнінің оқытушысы;
Ауылшаруашылығын механикаландыру арнайы пәндерінің оқытушысы;
Дене тәрбиесі пәнінің оқытушысы;
Қазақ тілі пәнінің оқытушысы;
Агрономия арнайы пәндер оқытушысы;
Паспортшы-мұрағатшы;
Хатшы — іс-жүргізуші.

Мекен-жайымыз: ШҚО, Ұлан ауданы Саратовка ауылы, Молодежная көшесі 4.
Тел: 8(723)34-38-132, 8(723)34-38-133, 8777-997-33-53, электронды мекен жайымыз –vksk.edu@mail.ru.

На новый 2022-2023 учебный год в КГКП «Восточно-Казахстанский сельскохозяйственный колледж» Управления образования Восточно- Казахстанского областного акимата требуются следующие специалисты:

ИНСПЕКТОР ПО КАДРАМ на время декретного отпуска;

Методист;
Педагог-психолог;
Преподаватель Истории;
Преподаватель английского языка;
Преподаватель специальных дисциплин по механизации;
Преподаватель физической культуры;
Преподаватель казахского языка;
Преподаватель специальных дисциплин по агрономии;
Паспортист-архивариус;
Секретарь-делопроизводитель.

Адрес: с. Саратовка Уланский р-он ВКО, ул. Молодежная,4
Телефон: 8(723)34-38-132, 8(723)34-38-133, 8777-997-33-53, электронный адрес- vksk.edu@mail.ru

Статистика

  • 102754Всего посетителей:
  • 163Посетителей сегодня:
  • 56Посетителей вчера:
  • 501Посетителей на прошлой неделе:
  • 1184Посетителей в месяц:
Наш адрес  071615, ВКО, Уланский район, с. Саратовка, ул. Молодежная, 4.